Ceasuri și timp pentru copii. A studia ceasurile cu un copil - interesant!!!! Timp înainte și după amiază

Timpul este un concept ciudat care are o natură abstractă: nu poate fi văzut sau atins. Dar fiecare copil ar trebui să învețe să spună ora, să înțeleagă ceasurile și să le folosească. Fără a învăța să facă acest lucru la timp, îi va fi dificil pentru copil să respecte rutina zilnică și să își planifice timpul când merge la școală. Abilitatea de a spune timpul este o componentă importantă și necesară a dezvoltării unui copil. Din articolul nostru vei învăța cum să-i înveți acest lucru copilului tău.

Învățarea ceasului

Înțelegerea timpului nu este o abilitate ușoară. Când nou-născutul crește și începe să simtă trecerea timpului, de exemplu, mâncați în același timp, recunoașteți unde este zi și unde este noapte. Un copil întărit va stăpâni în curând conceptele de „dimineață”, „zi”, „seară” și „noapte”, iar puțin mai târziu va învăța să recunoască anotimpurile, lunile și zilele săptămânii. Toate aceste categorii sunt foarte necesare pentru a începe să înțelegem ceasurile. La urma urmei, un ceas este un mijloc prin care un copil va putea să navigheze în timp și să-l determine corect. De unde ar trebui să înceapă părinții să-și prezinte copilul la ceasuri acasă?

Formarea abilităților pregătitoare

Așadar, pentru a începe un antrenament ușor, discret și interesant pentru ca copilul tău să înțeleagă ceasul, trebuie să-ți dai seama ce abilități a dezvoltat deja. Dacă aflați că copilul nu a stăpânit încă toate abilitățile necesare, atunci trebuie să vă concentrați pe asigurarea faptului că le dobândește înainte de a începe să învețe activ să spună ora.

Copilul trebuie:

de la 1 la 12
recunoașteți numerele 1 -12
numărați în ordine de la 1 la 12
recunoașteți acul orelor și minutelor
arată direcția de mișcare a săgeții
numără până la 30
Numărați până la 30 cu „cinci” - 5, 10, 15.

„Dacă înveți să înveți un copil să înțeleagă ceasul în timp ce îl înveți simultan să numere de la 1 la 12, nu vei face față sarcinii.”

Să începem să învățăm ceasul

Primul pas. La începutul antrenamentului, poți lua un ceas mare (de preferință unul rotund, fără elemente decorative inutile, sau un ceas pentru copii sau jucărie). Puteți folosi o machetă de ceas făcând-o din carton sau o farfurie de hârtie. Numerele de pe ceas ar trebui să fie mari și clar ilustrate - deocamdată doar ore, fără minute. Săgețile ar trebui să se rotească ușor. La început ai nevoie doar de acul orelor.

Este ușor să faci singur o machetă a unui ceas didactic

Pasul doi. Arată și spune-ne ce este un „cadran”.
Pasul trei. Spune-i copilului că mâna arată spre ceas și, prin urmare, are numele „în sensul acelor de ceasornic”. Demonstrați în ce direcție se mișcă și explicați că această mișcare se numește „în sensul acelor de ceasornic”. Invitați-vă copilul să consolideze cunoștințele dobândite prin rotirea săgeții în direcția corectă. Explicați-vă că acul orelor numără orele invers.
Pasul patru. Exersați cu copilul pentru a consolida conceptul de „exact o oră”. Pentru a face acest lucru, trebuie să setați mâna orelor la orice număr, să exprimați valoarea (de exemplu, „exact două ore”) și apoi să încercați să o setați pentru momente diferite. Învață-ți copilul să miște anunțul orelor de-a lungul numerelor și să spună ora: „O oră, două...” și așa mai departe. Spune-i și arată-i copilului tău ce înseamnă conceptul de „acum o oră”.

"Sfat. Cel mai bun lucru pe care îl poți face pentru a-ți face copilul interesat să învețe să înțeleagă un ceas este să faci unul împreună cu copilul tău. În procesul de creativitate comună, copilul va înțelege la ce sunt destinate anumite elemente ale ceasului.”

Să navigăm în timp

Pentru a face mai ușor și mai plăcut pentru un copil să dobândească capacitatea de a naviga cu ușurință în timp, părinții trebuie să-i arate valoarea. De exemplu, te poți interesa de timp conectându-l cu evenimente importante pentru copil: o plimbare, mersul la un teatru de păpuși sau la circ, vizionarea unui basm de seară la televizor. Subliniază că trebuie să știi ora pentru a nu întârzia și a nu pierde nimic interesant.

Un poster colorat îl va ajuta pe copilul dumneavoastră să realizeze valoarea înțelegerii timpului.

Cât de ușor este să transmit asta unui copil?

Puteți desena un afiș colorat pe care vor fi notate pe ceas evenimentele importante pentru bebeluș: cât este ceasul pentru plimbare, cât este ceasul pentru o vizită, la ce oră începe emisiunea preferată. Oferiți posterului nu numai imagini mari ale unui ceas și ora de pe el, ci și imagini colorate care simbolizează anumite evenimente. Același poster poate fi realizat pentru a aminti rutina zilnică a copilului. Bebelușul, privind afișul cu indicii, va învăța nu numai să nu întârzie la nimic și să facă totul la timp, dar va începe și să navigheze în timp. Văzând că bebelușul înțelege, atunci va fi posibil să se schimbe evenimentele și timpul: astfel, fără a se încorda cu adevărat, va stăpâni și consolida abilitățile de bază ale orientării în timp. Și apoi puteți trece în siguranță la studierea minutelor.

Determinarea timpului folosind ceasuri și mâini

După ce am introdus mâna orelor, începem să studiem mâna minutelor.

Dacă copilul a înțeles deja ce arată mâna orelor, atunci vă puteți familiariza cu mâna minutelor:

Adăugați o mână pentru minute la ceasul sau la macheta de la clasă.
Spune-ne că acul minutelor este mai subțire și mai lung decât cea a orelor. Lăsați copilul să exerseze și să memoreze diferențele dintre cele două săgeți.
Explicați-i copilului că într-o oră arătața minutelor parcurge întregul cercul.
Arătați că, dacă arătatorul orelor arată clar o oră (două, trei, patru...), atunci arătașul minutelor este întotdeauna sus la 12. Exersați întărirea acestui concept.
Când începeți să studiați jumătate, arătați unde se află mâna pe cadran în cazul în care a trecut doar o jumătate de oră. Lăsați copilul să plaseze minutele la jumătate de oră (la numărul 6) și exersați să spuneți ora.
În continuare, puteți trece la studierea poziției acelui minutelor când au trecut 5, 10, 15 minute etc. Aici este necesar ca pe ceasul de la clasă sau pe modelul ceasului să apară imagini cu numere care arată minutele.

Ce este o zi?

Este important ca un copil să învețe să recunoască diferite momente ale zilei.

Un copil de vârstă preșcolară ar trebui să poată răspunde cu ușurință la întrebarea: „Ce moment al zilei este acum?”

Cum să înveți asta?

Folosiți (imagini) colorate care arată clar ce fac copiii de obicei la un moment dat.
Antrenează-ți această abilitate în comunicarea de zi cu zi cu copilul tău: „Dimineața te trezești și iei micul dejun, după-amiaza te joci, prânzești și dormi, seara te uiți la un basm, iei cina și te pregătești de culcare și noaptea dormi.” Încurajează-ți copilul să-și inventeze propriile opțiuni pentru ceea ce face de obicei dimineața, după-amiaza, seara și seara. Enumerați ora din zi în ordine înainte și inversă, aleatoriu.

Odată ce bebelușul înțelege și distinge bine ora din zi, puteți începe invata-l zilele saptamanii:

Spune-i copilului tău ce este o săptămână.
Învață-ți copilul să răspundă la întrebarea „Ce zi a săptămânii este astăzi?”
Explicați-i copilului dumneavoastră ordinea zilelor săptămânii. Există multe poezii, cântece și rime pentru copii în acest scop.
Exersați să vă amintiți zilele săptămânii folosind termenii „ieri”, „azi”, „mâine”. Întrebați copilul mai des: „Ce zi a săptămânii a fost ieri?”, „Ce zi va fi mâine?” Comunicați zilnic despre ce sa întâmplat ieri și despre ce vom face mâine.

Jocuri cu ceasuri

„Există foarte multe jocuri pentru a-l învăța pe copil să înțeleagă timpul: verbale, cu imagini, jocuri pe calculator. Toate vor fi eficiente dacă sunt selectate în conformitate cu nivelul de dezvoltare al copilului și cu preferințele acestuia.”

Urmăriți un videoclip educațional care vă va ajuta copilul să învețe să înțeleagă ceasul

Vă invităm să vă familiarizați cu jocuri simple pe care le puteți juca cu copilul acasă:

"Cat e ceasul acum?" Luați un ceas de școală sau un model de carton al acestuia, setați-l la ceva timp, să zicem șapte. Cereți-i copilului să numească unde este arătața orelor (scurtă). Întreabă-l cât e ceasul? Ajută-ți copilul dacă nu poate răspunde imediat și apoi întreabă din nou.
„Cât este ora 2?” Schimbați poziția acelui ceasului și puneți întrebări despre ce oră este. Mai întâi, mergeți la dreapta, în sensul acelor de ceasornic, apoi, când vedeți că skill-ul este în curs de consolidare, schimbați poziția săgeții în orice ordine.
"Pretinde." Spune-i copilului tău că acum trebuie să trăiești toată ziua prin jocul de simulare. Pune întrebări despre ce va face copilul tău în momente diferite. Lasă-l să asocieze orele de dimineață, seara, zi și noapte cu activități tipice pentru el.
— Acum sunt șase? Adresați-vă copilului o serie de întrebări: „Este ora șase?” sau „Este opt acum?” etc.Copilul trebuie să răspundă afirmativ sau negativ. Îți poți ajuta copilul cu întrebări principale. Astfel el va învăța să navigheze în timp.

"Sfat. Pentru a vă asigura că exercițiile și jocurile de înțelegere a timpului nu obosesc copilul și îl plictisesc, încercați să le introduceți în viața reală. Să spunem că un copil mare poate fi instruit să țină evidența timpului când se pregătește undeva: „Amintește-mi că în 20 de minute trebuie să plecăm din casă pentru a nu întârzia la spectacol” sau „Îmi spui când este ora trei?" Când gătesc în bucătărie: „Am lăsat plăcinta să stea 30 de minute. Uită-te la ceas și spune-mi când va fi gata?”

Este grozav să înțelegi timpul și să poți folosi un ceas

Dragi părinți, nu vă forțați copilul să învețe să înțeleagă din oră până când el însuși își arată interesul. Și pentru ca el să-și arate interesul, trebuie să-l ajuți: da-i informații la care să se gândească - arată-i poze tematice amuzante sau introdu-i poezii amuzante. În timp ce studiezi, încearcă să relaționezi sarcinile cu viața reală. Lasa copilul sa iti aduca aminte ce ora este, ce ora din zi etc. Cel mai bun lucru este atunci cand reusesti sa-ti antrenezi copilul. Apoi copilul va fi interesat și va învăța rapid să înțeleagă ceasul și să-l folosească. Amintiți-vă că această abilitate nu se dobândește peste noapte, ci se dezvoltă treptat. Așa că fii răbdător, consecvent și apoi totul se va rezolva.

Timpul este un concept abstract pentru un copil; nu poate fi văzut sau atins. În lumea noastră în ritm rapid, ceasurile cu mâini nu sunt populare. Există mai ales afișaje electronice pe străzi, în locuri publice și în metrou; toată lumea are un telefon care afișează ora în cifre. Dar omul mic trebuie mai întâi învățat să înțeleagă la ce oră este folosind săgețile. Deci, pe măsură ce va crește, va putea să planifice: cât timp este nevoie pentru activități, jocuri, plimbări.

Primele concepte de timp

Copiii cu vârsta de 2,5-3 ani știu de obicei că dimineața se trezesc și iau micul dejun, după-amiaza se joacă, se plimbă, iau prânzul și dorm, după o oră de liniște au o gustare de după-amiază, iar apoi vine seara cu cina, înot și pregătirea pentru somnul de noapte.

Când vorbiți cu copiii, trebuie să utilizați conceptele de timp trecut, prezent și viitor. Adică: ieri am fost la grădina botanică, acum vom citi, mâine mergem la grădina zoologică. Puteți agăța un calendar în camera copilului dvs. cu desene sau fotografii care înfățișează anotimpurile și să îi explicați ce dată, ziua săptămânii, lună este. Este mai bine să vorbim despre anotimpuri cu ajutorul asociațiilor și imaginilor:

iarnă: zăpadă, frig, Moș Crăciun, lucruri de iarnă;
primăvară: topirea zăpezii, pâraie, păsări, frunze înflorite;
vara: insorit, cald, fructe de padure, fructe, cabana, rau;
toamna: ploaie, frunzele se îngălbenesc și cad, păsările zboară.

Îi poți spune unui copil de trei ani că în urmă cu un an era mic, nu vorbea foarte bine, îi era frică să coboare pe tobogan, dar acum este deja atât de mare! Când va mai trece un an, împlinește 4 ani, se va îmbrăca singur și își va ajuta și mai mult mama. Copilul va invata sa inteleaga ca timpul merge mereu inainte, si nu va mai implini niciodata 2 ani, va deveni mereu mai in varsta. Trebuie să concentrați atenția copilului asupra orei: este deja ora 9 seara, este timpul să vă culcați, vom lua cina în 15 minute, așteptați 1 minut.

Cum să-ți înveți copilul să spună ora folosind un ceas

Când un copil crește, la vârsta de 5-6 ani, învață să numere până la o sută și știe numere, el poate începe să fie învățat să înțeleagă timpul folosind un ceas cu săgeți. La școală, trebuie să poți face asta pe cont propriu. În primul rând, ar trebui să-i explici copilului tău tabla înmulțirii pentru 5, astfel încât să-i fie mai ușor să înțeleagă procesele-verbale.

Studiind cadranul și mâinile

Oferă-i copilului tău un ceas mare, de preferat fără sticlă, astfel încât să poată mișca mâinile cu degetele.

Spune și arată în ce direcție se mișcă întotdeauna mâinile, că cea mare arată minutele, iar cea mică arată orele.
Explicați că, dacă săgeata mare indică 12, atunci numărul către care indică săgeata mică este momentul prezent.
Mutând mâna minutelor de la un număr la altul, rețineți că acesta este 5 minute, până când următorul este încă 5 minute și așa mai departe până la sfârșitul cercului, în total 60 de minute. În timp ce mâna minutelor a înconjurat întregul cerc, cea a orelor s-a mutat doar la următorul număr, aceasta este o oră.

Dați bebelușului sarcini, lăsați-l să pună săgețile, iar mama va spune ora și invers.

Creăm ceasuri cu propriile noastre mâini

Copiii învață foarte bine prin joacă. Un copil, cu ajutorul mamei, al tatălui sau al bunicii, poate face el însuși un ceas aproape adevărat. Trebuie să tăiați un cerc din carton, să desenați un cadran pe el, să îl colorați și să atașați două săgeți de carton în mijloc cu un buton, astfel încât să se miște. Puteți cumpăra astfel de ceasuri din carton din magazin.

Arată-i copilului tău cum se mișcă mâinile, mai întâi acul orelor, apoi acul minutelor.Începeți cu valori simple, de exemplu: 2:10, 3:30. Când înțelege aproximativ intervale de cinci minute, îngreunează-l și explică cum va arăta, de exemplu, 12:28, 1:37. Lăsați copilul să stabilească ora când se culcă, iar dimineața mama va stabili ora și el va răspunde.

Utilizarea cunoștințelor în viața de zi cu zi

Cumpără-ți copilului tău un ceas adevărat cu mâini și atârnă-l într-un loc vizibil din camera lui. Când copilul dumneavoastră înțelege orele și minutele, prezentați-l la mâna a doua, explicați-i clar ce este o secundă (bate din palme - a trecut o secundă). Nu este nevoie să te grăbești, dar laudele sunt obligatorii. Unii îl iau din mers, alții au nevoie de timp, dar până la urmă toți îl stăpânesc.

Jocuri educative

Zi și noapte se duc.
Nu obosi niciodată.
Ei șoptesc monoton la ritm:
Tic, tac, tic, tac.
Săgețile arată ca niște mustațe.
Se numește... (ceas)!

http://zagadochki.ru/zagadka-den-i-noch-oni-idut.html/

Există multe jocuri care ajută un copil să înțeleagă și să-și amintească mai bine ceea ce a fost învățat. Puteți desena mai multe cadrane cu numere și puteți să vă invitați copilul să-și descrie rutina zilnică cu săgeți, apoi să o atârnați pe perete.

Galerie foto: jocuri, lecții și sarcini pentru timpul de studiu

Desenați săgeți pentru a indica ora de sub ceas. Afișați modul de zi pe ceas. Care ceas are ora corectă? Care ceas arată ora greșită? Joc educativ cu ceasuri Sarcină de învățare a orelor din zi

A ști să folosești un ceas este o abilitate importantă. Ajută să utilizați și să planificați timpul în mod rațional, să învățați organizarea și consecvența. Dar preda un preșcolar intelege la ora -sarcina nu este ușoară. Cum să explicăm copiilor ce este ora, la ce vârstă pot începe să învețe despre ceasuri, ce trucuri de viață vor face procesul de învățare distractiv?

Când să începi antrenamentul?

Totul depinde de cât de pregătit este copilul să perceapă și să stăpânească informații noi. Cel mai bine este să așteptați până când copilul însuși începe să pună întrebări relevante („când va fi ora nouă seara?”, „Este o oră?”). Sau învățați-vă copilul în mod obișnuit. De exemplu, atunci când menționezi un eveniment, fii specific („vom merge la o plimbare într-o oră”, „ne vom culca exact la ora 10”). Pentru ca învățarea să fie benefică, este necesar să se țină cont de caracteristicile de vârstă ale copilului.

Până la vârsta de doi ani, un copil începe să înțeleagă bine cuvintele „curând” și „mai târziu”, iar până la trei ani poate opera de obicei cu concepte precum „ieri” și „mâine”. La început, copiii confundă aceste concepte, dar înțeleg sensul cu precizie.

Până la vârsta de aproximativ trei ani, copilul dezvoltă o conștientizare a stabilității vieții sale de zi cu zi, anticiparea evenimentelor familiare. La această vârstă, copilul poate răspunde în mod adecvat la expresia „plec, dar vin după tine seara”, dar conceptul „puțin mai târziu” rămâne prea abstract pentru el.

Pe la vârsta de aproximativ cinci ani copilul începe să-și imagineze în mod realist unele perspective pentru viața sa și este capabil să planifice evenimentele viitoare.

Până la vârsta de șase sau șapte ani, este indicat să introduceți copilul la cadran.Dar cu privire la problemacum să înveți un copil să spună ora folosind un ceas, fara graba.Învață să înțelegi timpul folosind un ceasNu este întotdeauna ușor chiar și pentru elevii de școală elementară, ca să nu mai vorbim de preșcolari.

Ce ar trebui să știe un copil înainte de a începe să se familiarizeze cu ceasurile?

Când predați un copil, este necesar să păstrați consistența, să treceți de la simplu la complex.În primul rând, introduceți copilul în concepte de bază folosind metoda asocierii (dați exemple specifice din viața copilului).

Zi și noapte. Spune-i copilului tău la ce oră din zi este lumină și la ce oră este întuneric. Puteți crea un poster de joc sau cărți cu tema „Rutina zilnică” (alegeți imagini care prezintă acțiuni comune, cum ar fi trezirea, prânzul, somnul etc.). Copiii înțeleg mai repede sensul când li se oferă exemple din viața lor („facem exerciții dimineața, mergem afară ziua, citim seara, dormim noaptea”).

Trecut, prezent, viitor (ieri, azi, mâine). Spuneți, de exemplu, „ieri am fost la teatru”, „azi mergem la piscină”, „mâine vor veni oaspeții la noi”. Rugați copilul să pună în ordine cartonașele cu imaginea unui pui, a unui ou și a unei găini. Uită-te prin albumul foto de familie, amintindu-ți evenimentele trecute.

Anotimpuri, 12 luni. Spune-i copilului tău , ce este remarcabil în fiecare anotimp, cum se schimbă natura, ce fac oamenii în fiecare anotimp. Nu uitați să-i amintiți copilului că „iarna vom împodobi bradul”, „în iunie vom merge la dacha”, etc. Citiți împreună „Doisprezece luni” de S. Marshak și „Calendarul lui Titmouse” de V. Bianki.

Zilele săptămânii. Spune-le că fiecare zi a săptămânii are un „nume”.Vorbește cu copilul tău despre evenimentele care se întâmplă în viața lui săptămânal, de exemplu, „în fiecare luni mergi la înot”, „în fiecare duminică te vizitezi pe bunica ta”. Poezia „Săptămâna” de S. Mikhalkov și cartea „Omida foarte flămândă” de E. Karl îl vor ajuta pe copil să-și amintească zilele săptămânii.

Va fi mai ușor pentru un copil să navigheze pe ceas dacă poate număra deja până la 60, cunoaște masa înmulțirii, știe să împartă (este familiarizat cu conceptele de „jumătate” și „sfert”), are abilitatea de a număra în cinci, recunoaște vizual numerele de la unu la 12, înțelege relații spațiale("inainte de" , « inainte de" , « după" , « între").

Dar chiar dacă aceste cunoștințe nu există, iar copilul manifestă interes pentru ceasuri, nu vă fie teamă să îi oferi copilului ceea ce îl interesează! Activitățile jucăușe pot fi o modalitate distractivă de a petrece timpul și de a aduce o mulțime de beneficii.

Desene animate care Ajutați-vă copilul să înțeleagă ora după ceas , distingeți între anotimpuri, conceptele de zi și noapte:

„Remedieri. Ceas"

„Învățarea timpului cu ceasul cu Luntik”

„Mulle Mek vorbește despre ceasuri”

"Copii mici. Copac" (desen animat despre anotimpuri)

"Copii mici. Pescuit" (desen animat despre ce sunt ziua și noaptea)

„Totul Anului” - miniserie de 12 luni

Tatiana Petulko

Timpul pentru un copil este o cantitate abstractă. Copiii mici nu diferențiază deloc timpul; pentru ei, orice stare este infinită. Pe măsură ce copilul crește, el observă schimbarea zilei și a nopții, anotimpurile și anumite repere apar pe cronologia lui personală: ziua de naștere, Anul Nou și alte sărbători fixe.

Înțelegerea orei este o abilitate necesară pentru toți oamenii. Și deși cei mai mulți dintre noi au acces constant la un ceas electronic, telefon mobil sau monitor de computer, majoritatea părinților sunt totuși convinși că copilul ar trebui să înțeleagă tradiționalul ceas analogic.

Unde sa încep

La varsta de 3-4 ani este momentul sa introducem copilul in conceptele de zi si noapte, dimineata si seara, sa le analizeze trasaturile fundamentale si ordinea alternantei. Pentru a întări aceste concepte, puteți folosi ajutoare speciale: cuburi pentru cei mici sau cartonașe pentru copiii mai mari.

Poți începe să înveți un copil să spună ora de la vârsta de 5-6 ani, când el înțelege deja ce este o succesiune de evenimente. El știe ce sunt trecutul, prezentul și viitorul. El înțelege că după zi vine noaptea.

Pentru ca un copil să poată înțelege timpul folosind ceasurile mecanice și electronice, va trebui să stăpânească numărarea până la o sută. Unii copii pot număra până la o sută până la vârsta de 5 ani, în timp ce alții îl stăpânesc până la vârsta de șapte. Toate acestea sunt considerate normale. Cu toate acestea, fără această abilitate, înțelegerea mecanismului mișcării timpului este imposibilă.

Principalele abilități ale copilului în stăpânirea timpului ar trebui să fie:

Recunoașterea vizuală a fiecărui număr de la 1 la 12;

Capacitatea de a scrie aceste numere;

Abilități de numărare în 5 secunde (5, 10, 15, 20, 25, 30).

Dacă copilul dumneavoastră știe deja, înțelege și poate face toate acestea, puteți începe să studiați conceptul de timp.

Cum să explici unui copil ce este ora

Care este ceasul pentru copii? Un anumit număr pe care adulții îl numesc când se uită la ceasuri. Și dacă în casă nu există ceasuri și adulții folosesc telefoane în schimb, atunci copilul nu înțelege deloc conceptul abstract al timpului.

În procesul de învățare a copilului să determine timpul, este important să-l ajutați să stăpânească acest concept și să-i simtă lungimea sau intervalele folosind exemple specifice.

Așadar, începeți cu palme simple, fiecare dintre ele egală cu o secundă. Bate din palme cu copilul tau in ritmul unui ceas care are a doua a doua. În același timp, explicați că acum bateți din palme la timp.

Mai târziu, începeți să acordați atenție copilului dumneavoastră perioadei de timp în care se joacă sau urmărește un desen animat. De exemplu, un episod din serialul animat preferat durează 20 de minute. Dați vocea. Sau urmăriți timpul pe care copilul dumneavoastră îl petrece îmbrăcându-se.

În continuare, trebuie să îi explicați copilului că ziua noastră este o zi cu 24 de ore. 12 dintre ei se odihnește și doarme. Restul de 12 ore sunt acordate pentru a îndeplini toate sarcinile importante: micul dejun, prânzul și cina, jocul cu prietenii la grădiniță sau pregătirea pentru școală și așa mai departe. Și fiecare dintre aceste activități necesită o anumită perioadă de timp.

Astfel de exerciții simple îl vor ajuta pe copil să navigheze în perioadele de timp și să înțeleagă că fiecare acțiune necesită o anumită perioadă de timp.

Ce să înveți

Pentru claritate veți avea nevoie ceasuri de jucărie pentru copii care sunt de vânzare în magazinele de jucării Melitopol. Ceasul trebuie să aibă un cadran mare și mâini mobile. Este indicat ca ceasul să indice numerele corespunzătoare minutelor - 1 - 5 minute, 2 - 10 minute etc.

Cadranul poate fi, de asemenea, decupat conform șablonului și lipit pe carton. După ce au făcut fante pe cadran, valorile intervalelor de timp sunt indicate pe carton, pe care copilul le poate spiona dacă este necesar.

Etapele antrenamentului

Explicați-i copilului că un ceas constă dintr-un cadran, numere și mâini - minute și oră. Minutele este vizibil mai lungă decât cea a orelor.

Când își amintește acest lucru, lăsați doar acul orelor și numerele. Arată cât de încet se mișcă săgeata. Explicați că dacă mâna este pe numărul unu, înseamnă o oră. Dacă ceva mai departe, înseamnă puțin mai mult de o oră. Antrenează-te cu normă întreagă - acest lucru facilitează trecerea la studiul minutelor.

Apoi, treceți la stăpânirea minutelor. Copilul trebuie să înțeleagă că este mai lung decât ceasul și se mișcă mai repede, adică trece mai repede la următorul număr. Desenați numere mici pe cadranul ceasului pentru a indica minutele de la 1 la 60. Explicați că împărțirea dintre două numere include 5 minute și că acul minutelor parcurge un cerc complet în 60 de minute sau o oră. Dați copilului sarcini pe care să vi le arate prin mișcarea săgeții 10 minute, 15, 20.

Introduceți concepte precum un sfert de oră, o jumătate de oră.

Acum spune-mi cum să stabilesc când a trecut un minut. Arată cum vor arăta 7 minute pe ceas și cum vor arăta 8.

Scrie sau desenează rutina lui zilnică cu copilul tău. Vizavi de eveniment, desenați un cadran de ceas cu imaginea timpului. De exemplu, un copil se trezește pe la 7, ia micul dejun la grădiniță la 9 etc. Mai întâi, desenează doar câteva imagini. Nu grăbi timpul. Dar întreabă-ți în mod constant copilul cât este ceasul.

Exersați mișcarea săgeților. Setați cadranul de joc la diferite valori ale orei și cereți-i copilului să numească numerele pe care a aterizat. Utilizați simulatoarele din caietele de antrenament.

Personajele tale preferate din videoclipurile educaționale te vor putea ajuta și să dai seama de ceasul.

Învață să spui ora folosind un ceas electronic

Un copil poate recunoaște citirile de pe un ceas electronic mai precis. Comparați semnificațiile ceasurilor cu mâinile și ceasurile electronice. Poate fi interesant pentru copilul dumneavoastră să se trezească cu un ceas cu alarmă electronic sau să seteze un temporizator la aparatele electrice sub supravegherea unui adult.

Pentru a consolida rezultatul, oferă fiului sau fiicei tale motivație. De exemplu, spuneți că vom mânca bomboane la o anumită oră - 3:45. Când ceasul arată această oră, lăsați copilul să vă sune. De asemenea, mergeți la plimbări și mergeți la culcare la intervale regulate. Acest mini-examen va fi o distracție distractivă și utilă. Și cu siguranță va da roade.

Principalul lucru care trebuie transmis copilului în procesul de a-l învăța să determine timpul este faptul că timpul trece în mod constant, nu se oprește nicio clipă. O clepsidră este o ilustrare grozavă.

Înțelegerea acestui proces nu numai că vă va ajuta să navigați mai clar orele și minutele, dar va pune, de asemenea, bazele pentru atitudinea grijulie a unei persoane față de timp, vă va ajuta să vă planificați afacerile mai eficient în viitor și, prin urmare, să obțineți rezultate mai mari în orice sarcină aleasă. .

Pe baza materialelor de pe Internet.

Copiii mici nu simt valoarea timpului. Ele nu marchează modificări pe cadran, ci evenimente strălucitoare care au avut loc în timpul zilei. Nu poți atinge ceasul și minutele cu mâinile, așa că bebelușul tău va putea înțelege ora după ceas numai după ce își dezvoltă anumite abilități. Aceasta este capacitatea de gândire abstractă, capacitatea de a număra și analiza.

Când să începi antrenamentul?

Puteți învăța să navigați la timp încă de la 2-2. La această vârstă, copiii observă deja schimbarea părților luminoase și întunecate ale zilei, repetarea evenimentelor cotidiene familiare. Puteți consolida învățarea cu urări politicoase de bună dimineața și noapte bună. Copiii mai mari încep să înțeleagă categorii precum „acum”, „mai târziu”, „ieri”, „azi”, „mâine”.

Este grozav dacă până la vârsta de 5 ani un copil este capabil să determine ce oră din zi este, să facă distincția între anotimpuri, zile ale săptămânii și să își amintească și să enumere ce a făcut dimineața, după-amiaza și seara. Puteți începe să vă familiarizați cu mâna orelor și să formați la vârsta de șase ani, dacă preșcolarul poate număra până la 12 și poate distinge bine numerele. Un copil va putea înțelege funcția minutelor și a secundelor chiar și mai târziu, când a stăpânit să numere până la 60, sau mai bine zis, până la 100.

De unde să începi să înveți?

Conceptele de „acum” și „mai târziu” pot fi explicate folosind multe exemple. Pentru conștientizare, este suficient să faceți acest lucru de mai multe ori în timpul zilei cu bebelușul dvs.: acum vom mânca, apoi vom merge la plimbare, mai întâi ne uităm la desene animate, apoi ne jucăm.

Marcați împreună cu copilul dumneavoastră semnele dimineții, după-amiezii și serii, discutați despre evenimentele care au loc în acest moment. Planificați împreună ziua următoare, amintiți-vă de evenimentele de ieri. Cumpărați sau desenați un afiș frumos care vă descrie rutina zilnică.

Înainte de a arăta ceasul unui copil, este necesar să explicați diferența dintre conceptele de „zi” și „zi”. Bebelușul trebuie să realizeze că într-o zi, pe lângă zi, există și noapte, seară și dimineață. Particularitatea timpului de a merge numai înainte poate fi explicată în fotografiile copiilor. Aici copilul este încă foarte mic, aici este un pic mai mare, iar în acesta este destul de mare. Este imposibil să devii din nou copil și să dai timpul înapoi.

Video învățăm să înțelegem timpul după ceas

Mâinile și cadranul ceasului

Primele elemente care sunt arătate unui copil sunt un cadran cu numere strălucitoare, mari și o mână a orelor. Este mai bine să folosiți un model special de antrenament sau să îl faceți singur din carton gros sau o farfurie de plastic de unică folosință. Explicați că puteți afla ora uitându-vă la ce număr indică săgeata. Schimbați poziția mâinii pe cadran, întrebați câte ore vor fi într-o anumită poziție.

Amintește-ți că timpul merge doar înainte. Vorbește-ne despre conceptul de „în sensul acelor de ceasornic” și sensul său opus. În timpul explicației, discută cu copilul tău toate evenimentele din rutina zilnică: la ce oră se trezește, merge la grădiniță, mănâncă etc.

A doua etapă este familiarizarea cu mâna minutelor și a secundelor. Mâna a doua este cea mai rapidă. Durata unei secunde este ușor de înțeles pentru un copil: tot ce este nevoie este să bată din palme. O palmă - o secundă. Desenați diviziuni de la unu la șaizeci pe cadranul fabricat și marcați-le cu numere. Astfel copilul va înțelege clar că într-un minut sunt 60 de secunde.

În timp ce mâna a doua face un cerc în jurul cadranului, mâna minutelor se mișcă doar o diviziune. Cea mai lentă mână este cea a orelor; este nevoie de 12 ore pentru a descrie un cerc.

Un sfert și jumătate de oră

Este mai întâi mai ușor de înțeles relația dintre minutele și orele folosind numere întregi. Explicați-i copilului dumneavoastră că, atunci când mâna minutelor de pe cadran este la 12, iar cea a orelor indică un anumit număr, atunci există exact la fel de mult timp cât arată mâna scurtă. Arată pe aspect cum arată ora 1, 2, 3. Schimbați cadranul cu alți indicatori și întrebați-vă fiul sau fiica cât este ceasul.

Apoi încurajează-ți copilul să experimenteze cu săgețile. Împreună cu bebelușul dvs., vorbiți despre citirile cadranului când acționarea orelor și minutelor sunt în poziții diferite.

Următorul pas este să explici ce înseamnă jumătate de oră și un sfert de oră. Pentru a face acest lucru, evidențiați jumătate și un sfert din cadran cu culoare. Spuneți, mutând săgețile la diviziunile necesare, cum arată „unsprezece și jumătate”, „un sfert până la două”, „un sfert până la trei” sau dați alte exemple.

Timp înainte și după amiază

Un student atent poate pune o întrebare corectă: de ce există doar 12 cifre pe cadranul cu săgeți, dar pe tabletă timpul este indicat până la 24 de ore. Puteți răspunde astfel: de la 0 la 12 - noaptea, dimineața și prânzul, de la cuvântul amiază - jumătate de zi. După douăsprezece, trece a doua parte a zilei; după 24 de ore, citirile sunt actualizate și numărătoarea inversă începe din nou.

Puteți explica clar modificarea intervalului de oră făcând tăieturi pe aspect după principiul tăierii unui tort, fără a ajunge la mijloc. Așezați al doilea cadran sub cadranul principal, astfel încât sub diviziunile de la 1 la 12 să existe citiri de la 13 la 24. Prin ridicarea segmentului cu numărul 1, copilul va vedea 13, sub două diviziuni - 14 și așa mai departe.

Arată-i copilului tău cum progresează ceasul pe un afișaj electronic, de preferință cu o secțiune de secunde. Explicați cum funcționează cronometrul.

Jocuri de întărire a materialului

Cu cât copilul este mai mic, cu atât îi este mai greu să gândească în categorii abstracte. Pentru cele mai bune rezultate, utilizați tehnici de joc:

Luați o jucărie moale, cum ar fi un ursuleț de pluș și așezați ceasul pe model. Spune-i că Mishutka se grăbește să-și vadă mama și întreabă cât este ceasul. Lasă copilul să-ți spună ora.
Data viitoare, ia un urs care va „spune” la momentul nepotrivit. Lăsați copilul să-l corecteze și să numească sensul corect.
Jucați jocul stației de autobuz: prin mișcarea săgeților, „trimiteți” autobuzele în călătorii la ora specificată.
Folosiți regulile atunci când faceți exerciții: săriți, ghemuiți, balansați-vă brațele și picioarele timp de 1-2 minute.

Pentru a vă ajuta copilul să simtă trecerea timpului, vorbiți câte minute sau ore durează fiecare acțiune. De exemplu, mergem o oră, desenul durează 10 minute, oaspeții vor sosi la ora 17.
Joacă-te cu copilul tău: întreabă ce se poate face în două minute? Pentru 5? Pentru 10? Explicați că fiecare minut este valoros și nu va fi returnat.
Cumpără-ți preșcolarului un ceas și întreabă-l periodic cât este ceasul.
Citiți basme și poezii despre timp, vizionați desene animate.
Oferiți-vă să creați împreună o rutină zilnică pe oră. Încurajează-ți preșcolarul să respecte un program. Această abilitate va fi cu siguranță utilă în viitor.
Învață numerele care sunt multipli ai lui 5, 10, 15, 20. Pune copilul să facă exercițiul: notează-le în ordine crescătoare de la 5 la 100.
Fă-ți timp, în timp, copilul tău va putea răspunde rapid și corect la întrebarea: cat e ceasul acum?

Atenţie! Utilizarea oricăror medicamente și suplimente alimentare, precum și utilizarea oricăror metode terapeutice, este posibilă numai cu permisiunea unui medic.