Хүүхэдтэйгээ цагийг хэрхэн судлах вэ. Хүүхдэд гартай цаг ашиглан цаг зааж сургах вэ: цаг, цаг заах симулятор.

Эцэг эх нь хүүхдийн энэхүү нарийн төвөгтэй, олон янзын ертөнцөд хөтлөгч нь юм. Байгалийн хувьд аливаа эцэг эх хүүхдэд шаардлагатай амьдралын ур чадварыг заадаг. Амьтад нялх хүүхдэд тэвчээрийг зааж, хоол хүнсээ хэрхэн олж авах, аюулаас хэрхэн хамгаалахыг зааж өгдөг. Хүний даалгавар ч бас амаргүй. Өнөөдөр хүүхдийг алхаж, халбага барьж, бие даан хувцаслаж, өөртөө анхаарал тавихыг заах нь хангалтгүй юм. Орчин үеийн ертөнц өөрийн гэсэн нөхцөлийг шаарддаг - хүүхэд бүрэн эрхт, өрсөлдөх чадвартай өсөхийн тулд бага наснаасаа их зүйлийг сурах ёстой. Хамгийн шаардлагатай ур чадваруудын нэг бол цагийг ашиглан цагийг тодорхойлох, цагийг удирдах, цагийн интервалын талаар мэдэх гэх мэт чадвар юм. Энэ нийтлэлд бид хүүхдэд цагийг таньж мэдэхийг хэзээ заах талаар ярихаас гадна хамгийн энгийн боловч хамгийн үр дүнтэй заах аргуудыг авч үзэх болно.

Хүүхэддээ цаг ашиглан цаг зааж сургах хэрэгтэй

Хүүхдийн хувьд цаг хугацаа гэдэг нь ихэнх тохиолдолд юу ч биш, ойлгомжгүй, хийсвэр ойлголт юм. Өөрөөр хэлбэл, ээж "цаг байхгүй" гэж хэлэхэд энэ нь ойлгомжтой боловч хаанаас авах, хаанаас авах нь тодорхойгүй байна. Цаг хугацаатай танилцах нь хүүхэд өнөөдөр, маргааш, орой, өглөө гэх мэт энгийн ойлголтуудыг эзэмшиж эхэлснээс хойш хоёр жилийн дараа эхэлдэг. Хүүхэддээ өнгөрсөн, одоо, ирээдүй гэж юу болохыг тайлбарлах нь маш чухал юм. Өчигдөр бид цасан хүн барьсан - тэр цаг хугацаа өнгөрч, өнгөрсөнд юу ч өөрчлөгдөхгүй. Одоо бид пирамид барьж байна - энэ бол яг одоо бидний хийж байгаа зүйл юм. Маргааш бид театр руу явна - энэ бол нэг өдрийн дотор ирэх ирээдүй юм. Эдгээр үндсэн ойлголтуудыг эзэмшсэн хүүхэд ядаж цаг хугацааны орон зайд тодорхой чиг баримжаатай байх болно.

Гэхдээ бугуйн цаг бол 5-7 настайгаасаа эхлэн мэддэг байх ёстой илүү ноцтой механизм юм. Хүүхдээ сургуульд явахаасаа өмнө цагийн хуваарийг хэрхэн жолоодохыг зааж өгөхийг зөвлөж байна. Эцсийн эцэст, боловсролын байгууллагад зочлохдоо цагны талаархи мэдлэг маш чухал юм. Гэхдээ та цагийг судалж эхлэхээсээ өмнө хүүхэд тань тоо, тоог мэддэг эсэхийг шалгаарай. Таны хүүхэд цагийг ашиглан цаг зааж өгөхөд бэлэн байхын тулд юу мэдэх хэрэгтэй вэ.

Хүүхэд харааны тоог мэддэг байх ёстой - дор хаяж нэгээс 12 хүртэл. Тэр ямар ч асуудалгүйгээр урд нь харсан тоог нэн даруй нэрлэх ёстой.

Хүүхэд эдгээр тоонуудыг (1-12) бичиж, дарааллыг нь мэддэг байх ёстой.

Хүүхэд "өмнө", "дараа" гэх мэт орон зайн ойлголтуудыг мэддэг байх ёстой. Өөрөөр хэлбэл, та түүнд гадаа гарахын өмнө хувцаслаж, алхаж дууссаны дараа өдрийн хоол идэх хэрэгтэй гэдгийг тайлбарлах хэрэгтэй.

Хэрвээ хүүхэд хагас, дөрөвний нэг гэх мэт ойлголтуудыг мэддэг бол сурах нь илүү хялбар бөгөөд хялбар байх болно. Үүнийг жишээ болгон алим ашиглан тайлбарлахад маш хялбар байдаг - зүгээр л хагасыг нь хайчилж, талыг нь хоёр хэсэгт хуваа. Хүүхдэдээ дараа нь цаг хэрхэн ажилладагийг сурахад хялбар болгохын тулд та тойргийн хагас, дөрөвний нэгийг хайчилж болно.

Хэрэв та хүүхдээ зааж эхлэхээр шийдсэн бол хүүхдүүд чихээрээ мэдээллийг маш муу хүлээн авдаг тул хүрч, мэдрэх, шалгах хэрэгтэй гэдгийг санаарай. Үүнийг хийхийн тулд хоёр гартай, дугаартай утасны загвар худалдаж авах эсвэл хийхээ мартуузай. Та давхар залгах боломжтой - доод талд нь минут, дээд талд нь цаг. Сегментүүдийг хайчилж, дээд утгуудыг нугалж, минутын тоог хар.

Хичээл нь хэцүү, өвдөлттэй, урт байх ёсгүй. Гэхдээ тэд тогтмол байх ёстой. Хүүхдүүд бүх зүйлийг хурдан мартаж, дахин давтахгүй бол таны хүчин чармайлт ашиггүй болно. Өдөр бүр 10-15 минутын турш дасгал хий, энэ нь хангалттай байх бөгөөд хэдэн долоо хоногийн дараа хүүхэд цаг хугацаа, цагийг бүрэн чиглүүлдэг. Хүүхдээ хүчлэх хэрэггүй - хүчирхийлэл нь зөвхөн түүнийг үгүйсгэх болно, сурах хүсэл байхгүй болно, энэ нь таны бүх хүчин чармайлт дэмий хоосон хэвээр байх болно гэсэн үг юм. Дашрамд хэлэхэд та хүүхдэдээ үзэсгэлэнтэй, загварлаг цаг худалдаж авснаар түүний сонирхлыг татах боломжтой. Энэ нь тэдний хэрхэн ажилладагийг ойлгох сайхан хөшүүрэг юм.

Цагийг судлахад хэрхэн бэлтгэх вэ

Хүүхэд цагийг илүү сайн ойлгохын тулд та бусад цаг хугацааны талаар маш сайн ойлголттой байх хэрэгтэй.

Хүүхэд улирлыг чөлөөтэй ойлгож, шинж чанарыг нь үнэн зөв мэддэг байх ёстой. Энэ бол өвөл - цас, шинэ жил, цанаар гулгах, цасан бөмбөг тоглох, цасан хүн бүтээх. Хавар - мод цэцэглэж, цасан ширхгүүд ургаж, мөс хайлж байна. Зун гэдэг нь усан сан, жимс жимсгэнэ, зайрмаг, ойд явган аялал гэсэн үг. Намар - навчис унаж, шувууд дулаан газар руу нисдэг гэх мэт.

Хүүхдэд саруудын бүх нэрийг зааж өгөх шаардлагатай - тэр энэ эсвэл тэр сарыг жилийн аль цагт харуулдаг болохыг мэддэг байх ёстой.
Сар нь 31, 30, 28, 29 хоногоос бүрдэж болно гэдгийг хүүхдэдээ тайлбарлаж, энэ тухай хүүхдэдээ хэлээрэй.

Долоо хоногийн тухай ойлголтыг түүнд заа. Долоо хоногт 7 хоног байдгийг хэлээрэй, тэр өдөр нь бид ямар нэг зүйлийг төлөвлөдөг. Жишээлбэл, Даваагаас Баасан гараг хүртэл хүүхэд цэцэрлэгтээ явдаг, Бямба, Ням гараг нь бидний гэр бүлийнхэнтэйгээ өнгөрөөдөг амралтын өдрүүд юм.

Хүүхэддээ өдөр гэж юу вэ, хэдэн цаг байдаг, цаг тутамд хэдэн минут байдаг талаар хэлээрэй. Эхний үе шатанд хүүхэд хэт их мэдээлэлд эргэлзэхгүй байхын тулд секундэд анхаарлаа төвлөрүүлэхгүй байх нь дээр гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тэр цаг, минутын зүүг сайн ойлгож эхлэхэд та түүнийг секундын зүүтэй танилцуулж болно.

Сургалтын явцад та энгийнээс нарийн төвөгтэй хүртэл дарааллаар ажиллах хэрэгтэй гэдгийг ойлгох нь чухал юм.

Өөрийнхөө бэлдсэн утсаа хүүхдэдээ үзүүл. Нэг минут нэг цагаас хамаагүй хурдан өнгөрдөг тул минутын гар нь цагийн зүүнээс хурдан хөдөлдөг гэж хэлээрэй. Минутын зүү нэг бүтэн эргэлт хийх үед цагийн зүү зөвхөн завсрын хэсгийг хөдөлгөдөг болохыг харуул.

Хүүхэддээ энгийн цагийн тухай хэлээрэй. Өөрөөр хэлбэл, түүнийг орондоо орохдоо цагийг анхаарч үзээрэй - том гар нь 12-ын тоо дээр байгаа бөгөөд энэ нь нэг цагийн минут дууссан гэсэн үг юм. Энэ нь та цагийн зүүг анхаарч үзэх хэрэгтэй гэсэн үг - энэ нь 9-ийн тоог заана. Энэ нь бид 9 цагт унтдаг гэсэн үг юм. Эхний шатанд зөвхөн бүхэл цагийг зааж өгнө.

Хүүхэд тань хэдэн цагт хүүхэлдэйн кино үзэхээ асуухад яг цагийг нь хэлээрэй, жишээ нь долоон цаг. Түүнд өөрийн цагийг таны заасан цагт тохируулахыг хичээгээрэй.

Хүүхдээ сонирхохын тулд түүнд нарны цаг, элсэн цаг, хөхөө цаг гэх мэт олон янзын цаг байдгийг түүнд үзүүлж болно. Та цагны тухай янз бүрийн шүлэг сурч болно.

Өдөр бүр ижил үйлдлүүд давтагдах цаг дээр анхаарлаа төвлөрүүл. Жишээлбэл, өглөө бид цэцэрлэгтээ гэрээсээ гараад 8 цагт ажилладаг, аав орой 6 цагт ирдэг, өдрийн хоол үдээс хойш 1 цагт эхэлдэг, унтахад хоёр цаг зарцуулдаг гэх мэт.

Цагийн гурван байрлалыг цаасан дээр зурж болно - жишээлбэл, 7 цаг, 4 цаг, 10 цаг. Цонх бүрийн доор гарын үсэг зурна уу: 7 цагт - босох, 4 цагт - спортын хэсэг, 10 цагт - орондоо ор. Энэ нь хүүхдийг цаг, цагийг илүү анхаарч үзэхийг албадах бөгөөд үүнээс гадна унтах нь хүүхдэд гэнэтийн зүйл биш, тэр үүнд оюун санааны хувьд бэлтгэлтэй байх болно. Ерөнхийдөө ийм туршилт, тодорхой дэглэмийг дагаж мөрдөх нь хүүхдийг илүү зохион байгуулалттай, цуглуулсан, хариуцлагатай болгодог.

Хүүхэд бүтэн цагийн утгыг тодорхой ойлгох үед түүнд минутыг тайлбарлаж, "хоёр хагас" гэж юу болохыг хэлж өгч болно. Өөрөөр хэлбэл, цагийн зүү нь 2 ба 3-ын хооронд байгаа бөгөөд энэ нь хоёр цаг байхаа больсон, гэхдээ хараахан гурав болоогүй байна гэсэн үг юм. Хэрэв минутын гар нь 30 минут (мөн 30 минут бол хагас цаг) байвал цаг нь гурван хагас болж байна. Хэрэв хүүхэд анх удаагаа "гучин минутаас гурав" гэж хэлэхэд буруудах зүйлгүй, тэр мэдээллийг зүгээр л ийм байдлаар хүлээж авсан, түүнийг засах хэрэггүй, учир нь энэ нь бас зөв юм. Дараа нь тэр аажмаар хагас, дөрөвний нэггүй гэх мэт үгсийг ашиглаж сурах болно.

Хүүхэд цаг, минутын утгыг сайн ойлгодог бол та түүнийг хоёр дахь гартай танилцуулж болно. Хоёр дахь гар нь богино хугацаанд зориулагдсан гэдгийг хүүхдэдээ тайлбарла. Үүнийг жишээгээр харуулж болно. Хүүхдээсээ гал тогоо руу гүйж ирээд минутын дараа буцаж чадах эсэхийг асуу, үсээ самнах эсвэл тоглоом цуглуулах цаг гарах уу? Цагийг тэмдэглэж, бэлтгэсэн даалгавраа дуусгахыг хичээ. Хоёр дахь гар нь нэг бүтэн эргэлт хийж байхад минут, цагийн зүү хэрхэн хөдөлж байгааг анхаарахаа мартуузай.

Дараа нь хүүхэд механик цагийг сайн эзэмшсэн тохиолдолд та түүнд электрон цагтай танилцуулж, хэрхэн ажилладаг, яагаад 12-оос дээш тоотой байгааг хэлж өгч болно. Хүүхэдтэйгээ дадлага хийхээ мартуузай - "хоёрын дөрөвний нэг" гэж дуудаарай. Тэр 1:15 гэсэн тоог тогтоох ёстой. Энэ нь мөн адил юм - та тоонуудыг нэрлэх бөгөөд тэр ердийн залгалт дээр цагийг тохируулдаг.

Тиймээс та хүүхдээ цаг, цаг хугацааны сонирхолтой ертөнцөд аажмаар, алхам алхмаар оролцуулж чадна. Хамгийн сайн суралцах зүйл бол шинэ мэдээллийг сонирхолтой, сэтгэл догдлон хүлээж авдаг тоглоом гэдгийг санаарай. Хичээлийн тодорхой цагт төдийгүй хүүхдэдээ тоо, цаг заа. Үүнийг байнга хий, энэ сэдэв рүү тогтмол эргэж ор - эцэст нь бид цаг хугацааны асуудалд өдөрт хэдэн арван удаа ханддаг.

Цаг хугацаа бол буцааж өгөх боломжгүй үнэ цэнэ гэдгийг бүү мартаарай, хүүхэд энэ үнэ цэнэтэй нөөцийг хэрхэн авч үзэх нь зөвхөн танаас хамаарна.

Видео: цагийг цаг тутамд ойлгож сурах

Алексей Мишнев (2013 оны 3-р сарын 14-ний өдөр 22:34:50):
Цаг гэж юу вэ? Цаг хугацаа гэдэг нь бодит үйл явдлуудыг мэдэрсэн, эсвэл мэдээллээс хүлээн авч, хүний ​​ой санамжид хадгалсан: өнгөрсөн, одоо, ирээдүйд хүлээгдэж буй дараалсан ухамсар юм.Эдгээр үйл явдлын дараалсан үргэлжлэх хугацааг хуваалтад хувааж, математикийн хувьд эхэн үедээ "-аас" хэлбэрээр илэрхийлдэг. Нар мандах хүртэл нар жаргах", "өдөр - шөнө." Соёл иргэншлийн хөгжлийн үр дүнд орчин үеийн математик он дараалал үүсч, үйл явдлуудыг долоо хоног, сар, жил, зуун, мянган жил, өдөр, цаг, минут, секунд гэж хуваадаг. Алексей Мишнев. 2013 оны гуравдугаар сарын 14.

Софокл (23:00:43 01/28/2016):
Төөрөгдөл нь "цаг хугацаа" гэдэг үг нь 1) үргэлжлэх хугацаа гэсэн хоёр утгатай байдагтай холбоотой юм. 2) объектын өөрийн цаг хугацаа. Үргэлжлэх хугацааг секундээр хэмждэг. Гэхдээ үргэлжлэх хугацаа нь цаг хугацаа биш юм. Объектын зохих хугацаа гэдэг нь тухайн объектын оршин тогтнох эхэн үеийн баримтаас төгсгөл хүртэлх шилжилтийн хэмжүүрийг тусгасан харьцангуй үнэ цэнэ бөгөөд ажиглалтын үед тухайн объект оршин тогтнох боломжийнхоо аль хэсгийг зарцуулсан болохыг харуулдаг. . Өөрөөр хэлбэл, объектын цаг хугацаа нь түүний (харьцангуй) нас юм. Дэлгэрэнгүй мэдээллийг: Ильясов Ф.Н. Цаг хугацаа нь оршин тогтнохын зарцуулсан боломж юм. Цаг хугацааны мөн чанарыг судлах хүрээлэн. Москвагийн Улсын Их Сургууль, 2015. /ru/rnameindex/item/

Зочин (2019.03.28 11:27:25):

Зочин (2019.01.05.09:06:50):
тодорхойгүй

Сергей (19:15:13 2019 оны 6 сарын 17):
Хэрэв та өөрийн хэрэгцээг буяны тусламж гэж ойлгож байгаа бол энэ нийтлэлд анхаарлаа хандуулаарай. Таны оролцоогүйгээр сэтгэл хөдөлгөм бизнесээ алдаж болзошгүй хүмүүс танд тусламж хүсэв. Олон хүүхэд, охид, хөвгүүд зам дээр нисгэгч болохыг мөрөөддөг. Тэд туршлагатай сургагч багшийн удирдлаган дор өндөр хурдны жолоодлогын арга барилд суралцдаг хичээлд суудаг. Зөвхөн байнгын дасгалууд нь зөв гүйцэж түрүүлэх, замаа барьж, хурдыг сонгох боломжийг олгодог. Зам дээр ялах нь ур чадвар сайтай байх явдал юм. Мэдээжийн хэрэг, мэргэжлийн карт. Мөнгө дутмаг, эвдэрсэн сэлбэг хэрэгсэл нь тэмцээнд оролцох боломжгүй тул дугуйланд хичээллэдэг хүүхдүүд насанд хүрэгчдээс бүрэн хамааралтай байдаг. Хүүхдүүд жолооны ард суугаад машин жолоодож эхлэхэд ямар их таашаал, шинэ мэдрэмж төрдөг бол. Магадгүй ийм тойрогт Оросын аваргууд төдийгүй энэ спортын ирээдүйн дэлхийн аваргууд хүртэл өсдөг болов уу?! Та Сызран хотод байрладаг хүүхдийн картинг хэсэгт туслах боломжтой. Тэд яг одоо үнэхээр хүнд байдалд байна. Бүх зүйл удирдагчийн урам зориг дээр тулгуурладаг: Сергей Краснов. Миний захидлыг уншаад зургуудыг хараарай. Миний шавь нар ямар хүсэл тэмүүлэлтэй ажиллаж байгааг анхаарч үзээрэй. Тэд энэ хөгжлийн спортод дуртай бөгөөд үргэлжлүүлэн суралцахыг үнэхээр хүсч байна. Би танаас Сызран хотын картинг секцийг амьд үлдэхэд нь туслахыг хүсч байна. Өмнө нь тус хотод залуу техникч ХОЁР станц ажиллаж, тус бүр нь картингын хэсэгтэй байсан. Мөн Пионерийн ордонд картинг болж байв. Одоо хотод нэг ч өртөө байхгүй, Пионерийн ордны тойрог ч сүйрчээ. Тэд үүнийг хаасан - хэлэхэд хэцүү, тэд зүгээр л устгасан! Бид тэмцэлдэж, захидал бичиж, хаана ч байсан тэд ижил хариулттай байсан. Таван жилийн өмнө би Самара мужийн захирагч дээр очиж хүлээн авалт хийсэн. Тэр намайг хүлээж аваагүй ч орлогч маань хүлээж авсан. Үүний дараа бидэнд байрлаж байсан байрыг нь өгсөн. Манайд картинг тоглох хүсэлтэй хүүхдүүд олон байдаг ч материаллаг нөхцөл байдал маш муу байгаа нь хүүхэд элсүүлэх боломжийг олгодоггүй. Мөн ихэнх картууд засвар шаарддаг. Манай тойрог ийм л байдалтай байна. Мөн бид Сызрань хотын даргад хандаж тусламж хүссэн. Бид хоёр дахь жилдээ тусламж хүлээж байна. Бид танд интернетээр хандаж тусламж авахаар шийдлээ. Надтай холбоо барина уу, БАГЦЫН ХАЯГ, 446012 Самара муж, Сызрань, Новосибирская гудамж, 47, БАГЦЫГ БИЗНЕСИЙН ШУУРААР ИЛГЭЭХ БОЛОМЖТОЙ, миний мэдээлэл тэнд дүүрэн байна, та олон нийтийн сүлжээгээр дамжуулан Сергей Иванович КРАСНОВ.Холбоор холбогдож болно. Амжилтын давалгаан дээр хүн өршөөлийн үйлс хийж, өглөг өгөх ёстой. Хэрэв Их Эзэн хүнд хэцүү нөхцөлд тусалдаг бол дараа нь талархлын тухай бүү мартаарай. Дараа нь Тэр таны хэрэгцээг мартахгүй.

Зочин (2019.06.19 16:50:10):
гераскутар

Сергей (2019 оны 03 сарын 23:23):
Картингийн сэдэв хамааралтай хэвээр байгаа тул туслахыг хүсвэл бичээрэй.

үед (08:57:55 08/07/2019):
Ỏ͖͈̞&

Сергей (2019 оны 09-р сарын 17:47:39):
Хэрэв та гарын үсэг зурахаас татгалзахгүй бол бидэнд өргөдөл байна. /cPmmdqsk

Леня (2019-09-27 14:20:16):
Сайхан байна

Хүүхдэд цаг, цагийг хэрхэн заах вэ?

Хүүхдүүдэд цаг, цагийн тухай зааж сургах нь хичээл эхлэхээс өмнө эхэлж болно. Хүүхдэд цаг хэрэглэхийг заах нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд хэрэв тэр тоо мэддэг бол та тэвчээртэй байж, хүүхдэд анхаарлаа хандуулахад бэлэн байна.

Хүүхэд тань залгах цагийг хэрхэн ашиглахыг ойлгохын тулд та дор хаяж хэд хэдэн хичээлийг үүнд зориулах хэрэгтэй.

1. Хүүхэдтэйгээ өдөр бүр ярилцахдаа цагийг дурд. Цаг, цаг заах эхний хичээлүүдээсээ өмнө үүнийг хийж эхлэхийг зөвлөж байна. Цагийг ашиглан цагийг хэрхэн зааж болохыг хүүхдэдээ тайлбарлахаасаа өмнө түүнд дараахь зүйлийг тайлбарлах хэрэгтэй.

Ингэснээр таны хүүхэд цагийг хэмжих арга байдаг гэсэн ойлголтонд дасах болно.

2. Хөдөлгөөнтэй зүү бүхий том цаг хийх эсвэл худалдаж авах. Хүүхэд цагтаа дасаж, хүссэн үедээ тоглохын тулд хүүхдийн өрөөнд энэ залгах зүүлтийг өлгө.

Эцэг эх нь хүүхдийнхээ өмнө сэрүүлэгтэй цаг тавьж, хүүхдийн анхаарлыг дараахь зүйлд хандуулдаг: утасны дугаар дээр хоёр сум байна. Жижиг гар нь цагийг, том гар нь минутыг үргэлж харуулдаг.

3. Хүүхдэдээ тоо, цагийн хамаарлыг олоход нь тусал. Түүнд танил тоонуудыг залгаж, цагийг хэлээрэй, жишээ нь "5 цаг". Хүүхэддээ цаг, минутын тухай нарийн төвөгтэй ойлголтыг нэн даруй өгөхийг бүү оролдоорой, эдгээр ойлголтууд нь түүнд анх удаа хангалттай байх болно. Минутын гарыг 12 цагт зогсоож, та хүүхдэдээ цагийн зүүг харуулж, түүнд хэдэн цаг хардагийг зөв хэлэхийг заа.

.

Шөнийн болон өглөөний цагийг цаг дээр дараах байдлаар заана.

Өдөр ба оройн цагийг цаг дээр дараах байдлаар зааж өгсөн болно.

Та олж авсан ур чадвараа хөгжилтэй байдлаар нэгтгэж болно.

Түүнийг өдөржингөө төсөөлж амьдрахад урь. Цаг цагаараа залгаж, тайлбар бичээрэй: жишээлбэл, 9 цаг - өглөөний цай, үдээс хойш 1 цаг - өдрийн хоолны цаг гэх мэт.

- Зургийг хараад энэ үйлдлийг хийх цагаа нэрлэнэ үү. Цаг дээр шаардлагатай цагийг зааж өгөхийн тулд сумыг бөглөнө үү.

- Цаг хэд болж байгааг тодорхойлоорой?

Зөв цагийг харуулсан цагийг тэмдэглэ.

- Зургийг анхааралтай ажиглаж, цаг хэд болж байгааг хэлээрэй.

- Аль цаг нь яарч, аль нь хоцорч байгааг тодорхойлж, цагийн зүү зур.

Хүүхдээ цагийг өөрөө тохируулж, цаг хэд болж байгааг асуухад нь урамшуул.

4. Таны хүүхэд цагийн зүүг ашиглан цаг зааж сурсны дараа та минутын тухай ойлголтыг зааж эхэлж болно. Хүүхдээсээ минутын гарыг зааж өгөхийг хүс.Гар нь нэг юм уу өөр дугаар дээр байх үед хэдэн минут байгааг тайлбарла. Хэрэв тухай бол12 дээр байвал яг, 6 дээр байвал хагас гэсэн үг.3 дугаарт байгаа сум яагаад 15 минутыг зааж байгааг ойлгоход хэцүү байж магадгүй юм. Энэ асуудлыг арилгахын тулд стандарт тоглоомын цагийн дугаар бүрийн доор хэдэн минут, 2-оос дээш - 10 минут, 3-аас дээш - 15 минут гэх мэтийг бичнэ үү.

Цагийн дөрөвний нэг нь 15 минут (том гар нь 15 хэлтэс буюу тойргийн дөрөвний нэгийг шилжүүлсэн). Хагас цаг (эсвэл хагас цаг) нь 30 минут (том гар нь 30 хэлтэс, эсвэл хагас тойрог өнгөрчээ).

Минутуудыг нэгтгэхийн тулд тоглоом тоглоорой.

Ханын цаг цагийг харуулдаг шиг хүүхэд цаасан цаг дээр гараа тавьдаг. Үүний зэрэгцээ тэрээр "Одоо цаг хэд болж байна?" гэж бүрэн хэлнэ. Жишээлбэл:08.40 - найман цаг дөчин минут;06.25 - зургаан цаг хорин таван минут

Цагийг тохируулна уу: цаг дээр цагийн зүү зур.

5. Хүүхэд цаг, минутын зүүний аль алиныг нь ашиглан цагийг зааж сурсны дараа та хүүхдэд дараахь хэллэгийг зааж өгч болно.

09.15 - 10-аас арван таван минутын дараа (энэ нь есөөс 15 минутын дараа)
08.50 - есөөс арван минут (энэ нь есөөс 10 минутын өмнө)
10.30 - арав хагас

6. Зарим залгаагчид мөн байнга хөдөлдөг гуравдагч гартай байдаг. Үүнийг секунд гэж нэрлэдэг бөгөөд секундын турш зогсдог. Хоёр дахь нь хором юм, тэд алгаа ташиж, хоёр дахь нь өнгөрдөг. Хоёр дахь гарыг хамтдаа харж, секунд тутамд алга ташаарай. Тойрог 60-д дуусч, нэг минут өнгөрөв.60 секунд бол 1 минут.

7. Цаг үргэлж хүүхдийн харааны хэсэгт байх ёстой. Өглөөний цай, тоглоом, зугаалгын үеэр хүүхэдтэйгээ юу ч хийсэн хамаагүй хүүхдийнхээ анхаарлыг цаг руу хандуулаарай. Хүүхэдтэйгээ харьцахдаа цагийг үргэлж ярь, жишээлбэл, түүнд хэдэн цагаас, хэдэн цагт тоглож болохыг хэлээрэй. Тоглоомын цаг дээр цагийг үзүүлж, хүүхдээ бодит зурагтай харьцуулахыг хүс.

Асуулт, даалгавар:

1. Нэг цаг юунаас бүрддэг вэ? (минут).
2. Нэг цагт хэдэн минут байдаг вэ? (60).
3. Нэг минутанд хэдэн секунд байдаг вэ? (бас 60).
4. Цагийн зүүний талаар бидэнд хэлээч.
5. "Ра-а-аз" гэж хэлээрэй - нэг секунд өнгөрчээ. Хэрэв та аажмаар 60 хүртэл тоолвол ("ra-a-az", "хоёр-а-а" гэх мэт) нэг минут өнгөрөх болно. Та нэг минутын дотор юу хийж чадах вэ? Ээжээсээ цаг гаргаж өгөхийг хүсч, нэг минутын дотор аль болох олон саваа эсвэл дугуйлан бичихийг хичээ. Тооцоогоо хий.
6. Цагны нүүрэн дээр ихэвчлэн цагийг харуулсан олон тоо байдаг: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.
7. Дурын хоёр том тооны хооронд хэдэн минут багтахыг тооцоол. Энэ нь зөв, 5.
8. Сегмент бүр нэг минут байна. Том сум нэг том тооноос нөгөө тоо руу шилжихэд 5 минут өнгөрлөө гэсэн үг.
9. Хагас цагт хэдэн минут байдаг вэ?
10. Дөрөвний нэг цагт хэдэн минут байдаг вэ?
11. Нэмэлт үгийг ол: минут, цаг, секунд, цаг, хагас цаг.
12. Тэд яагаад: "Цаг хугацаа алтнаас үнэтэй" гэж хэлдэг вэ? "Ямар ч мөнгөөр ​​цаг авч чадахгүй" гэж үү?

Бид нэгтгэх ажлыг гүйцэтгэдэг.

Хүүхэд өсч томрох тусам сургуулийн өмнөх насны бүх эцэг эхчүүд охин эсвэл хүүгээ цагтай хэрхэн танилцуулах талаар бодож эхэлдэг. Ийм ойлголтыг "цаг хугацаа" гэж тайлбарлах нь нэлээд хэцүү үйл явц юм, учир нь хүүхдүүд үүнийг харж, гараараа хүрч чадахгүй.

Цагийг тодорхойлох нь чухал бөгөөд зайлшгүй шаардлагатай ур чадваруудын нэг бөгөөд үүнгүйгээр бие даасан амьдралыг төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Та бүхний мэдэж байгаагаар нарийн төвөгтэй ажил нь маш их хүчин чармайлт шаарддаг тул хүүхдэд цагийг цаг зааж сургахын тулд насанд хүрэгчид тэвчээртэй байж, хамгийн энгийн ойлголтоос тайлбарлаж эхлэх хэрэгтэй.

Эцэг эхчүүд эхлээд хүүхдээ "өглөө", "үдийн хоол", "орой" болон улирлын тухай ойлголттой танилцуулж эхлэхийг зөвлөж байна. Тэрээр 100 хүртэл тоолж, "5"-ын зайтай нэмэх чадвартай байхыг зөвлөж байна. Мэдээллийг илүү сайн ойлгоход тусалдаг тул тоглоомын хэлбэрээр хичээл хийх нь дээр. Ийм сургалтанд хамрагдсанаар хүүхдийг албадах шаардлагагүй, тэр тоглож байхдаа шинэ зүйл сурах сонирхолтой байх болно.

Эцэг эхчүүд сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг урьдчилан бэлтгэх хэрэгтэй, учир нь дүрслэлийн тусламжтайгаар хүүхдэд цаг хугацааны үйл явцыг ойлгоход хялбар болно. Хөгжилтэй, тод зургууд нь тэдний дурсамжинд удаан хугацаагаар үлдэх болно.

Нэгдүгээрт, хүүхдийг ирээдүй, одоо, өнгөрсөн цагийг танилцуулдаг. Та амьдралын нийтлэг жишээг өгч болно:

• Өчигдөр ширүүн бороо орсон - энэ бол өнгөрсөн;
• одоо та дугуй унаж байна - энэ бол одоо;
• Маргааш амралтын өдөр, бид цэцэрлэгт хүрээлэнд очно - энэ бол ирээдүй юм.

Жишээлбэл, гадаа цас орж байна - өвөл ирлээ. Өвс ногоорч, мод цэцэглэж байхад хавар ирлээ. Зуны улиралд та голын усанд сэлж, зайрмаг идэж болно, намрын эхэн үед навч шарлаж, унаж, шувууд дулаан цаг агаар руу нисдэг.

Улиралтай танилцсаны дараа саруудын нэрийг судалж эхэлдэг. Хүүхэд улирал бүрт аль сарууд хамаарахыг санаж байх ёстой. Дараа нь сар нь тодорхой тооны өдөр (28, 29, 30, 31), долоо хоногоос бүрддэг гэдгийг түүнд хэл. Долоо хоног бүр долоо хоног орно.

Хүүхдэд цаг гэж юу болох, цаг хэрхэн тусдагийг хэрхэн тайлбарлах вэ

Бүх насанд хүрэгчид цаг хугацааны дагуу амьдардаг гэдгийг эцэг эх нь тайлбарлах ёстой. Түүний тусламжтайгаар тэд хэзээ сэрэх, ажил, сургуульдаа гэрээсээ гарахаа мэддэг. Мөн сумнууд зөвхөн урагшлах боломжтой гэдгийг хэлэх нь чухал юм. Хүүхдийг "хоёр дахь", "минут", "цаг" гэсэн ойлголттой танилцуулдаг.

Өнөөдөр өглөөний цай, өдрийн хоол, унтах, зугаалах цагийг хүүхдэдээ тогтмол хэлж байхыг зөвлөж байна. Та түүнээс зарим ажлыг, жишээлбэл, хоёр минутын дотор дуусгахыг хүсч болно. Хоёр минутын дотор сумны байрлал хэрхэн өөрчлөгдсөнийг харуулах нь зайлшгүй юм.

Хүүхдэд цагийг гараараа цаг зааж сургах вэ?

Насанд хүрэгчид хүүхдэд гараараа ердийн цагийг үзүүлж, түүн дээр харсан зүйлээ дүрслэхийг түүнээс хүс. Хичээлийн хувьд олон тоо, минутын хуваагдал бүхий механизмыг сонгох нь дээр. Та хамтдаа 60 жижиг мөрүүдийг тоолох хэрэгтэй - эдгээр нь минут юм. Жижиг секундын гар тойрог өнгөрөхөд нэг минут, хамгийн том секундын гар өнгөрөхөд нэг цаг өнгөрдөг.

Зурах замаар суралцах

Хүүхдүүд тоглож байхдаа мэдээллийг илүү сайн ойлгодог тул хамтдаа гар хийцийн цагийг сумаар зурж, хайчилж авах хэрэгтэй. Эхлэхийн тулд картоноос тойрог хайчилж, дээр нь залгах зур. Тэд хүүхдэд дуртай өнгөөр ​​будаж, тод өнгөөр ​​тоонуудыг түрхэх боломжийг олгодог. Хоёр гарыг (цаг, минут) картон дээр зурж, хайчилж аваад, тойрог дээр хөдөлж чадахуйц утсанд хавсаргав.

Улирлын дугаартай танилцахын тулд гар хийцийн механизм нь тус бүр нь 15 минутын хэсгүүдэд хуваагдана. Хэсэг бүрт та мөрийн тоог тоолох хэрэгтэй. Цонхн дээр өнгөлөг бялуу зурж болно, хэсэг бүр нь 15 минуттай тэнцэнэ. Хагас цагийг судлахын тулд залгах нь хоёр тэнцүү хагаст хуваагдаж, өөр өөр цус харвалтаар сүүдэрлэдэг. Нэг цагт 30 минутын хоёр тэнцүү хагас байдаг гэж эцэг эх тайлбарлав.

Томоос жижиг хүртэл

Хүүхэд 30 минутын интервалыг эзэмшсэний дараа та 15 ба 5 минутын интервалыг судалж, 15 минут бол цагийн дөрөвний нэг гэдгийг давтах хэрэгтэй. Хүүхдийг 15 минутын дараа зугаалахыг шаарддаг боловч энэ цаг хугацаа өнгөрөхийг түүнд сануулах ёстой. Хэрэв сурахаасаа өмнө тэр "5" тоог өмнөх тоон дээр зөв нэмж чадвал минутыг эзэмших нь түүнд илүү хялбар байх болно.

Картононоос шинэ тойрог хайчилж, тус бүрдээ таван мөр бүхий хэсгүүдэд хуваагдаж, салбар бүрийн минутыг тоолохыг зөвлөж байна.

Хүүхэддээ ойлгомжтой болгохын тулд үндсэн тоонуудын хажууд хэдэн минут үргэлжлэхийг бичиж болно.

• 1-5 минутын турш сум;
• 2-10 минутын турш.

Заах цаг, материалыг тоглоом хэлбэрээр нэгтгэх

Та бүхний мэдэж байгаагаар хүүхдүүд мэдээллийг тоглоом хэлбэрээр хамгийн сайн хүлээн авдаг тул эцэг эхчүүд сонирхолтой, хөгжилтэй сургалтын үйл явцыг бий болгоход анхаарах хэрэгтэй.

Бүтээгчийг ашиглаж байна

Та дэлгүүрт модон барилгын багц, даалгавар бүхий тэмдэглэлийн дэвтэр агуулсан тусгай иж бүрдэл худалдаж авах боломжтой. Тэмдэглэлийн дэвтэрт байгаа нэмэлт хөгжлийн материалын ачаар хүүхэд зөвхөн залгах чадварыг эзэмшээд зогсохгүй сургуульд бэлтгэх болно.

Барилгын модон иж бүрдэл нь 1-ээс 12 хүртэл, 1-ээс 24 хүртэлх тоо бүхий залгах юм. Барилгын багц дээр минут секундийг тэмдэглэсэн байдаг бөгөөд хүүхэд цагийг тохируулах боломжтой хөдөлгөөнт гарууд байдаг. Бүтээгчийг өөрийн хүссэнээр будаж болно.

Өнөөдөр олон хүүхэд цагийг зөвхөн цахим механизмаар хэлдэг, учир нь энэ нь илүү хялбар байдаг. "Цаг сур" онлайн тоглоом нь механик цаг хэдэн цагийг харуулж байгааг ойлгоход тусална. Тоглоом нь таныг цахим цагийг үзэхийг урьж, санал болгож буй механик сонголтуудын дунд ижил тоонуудыг харуулсан цагийг олохыг урьж байна. Сонголтыг баталгаажуулсны дараа хүүхэд дараагийн ажил руу шилждэг.

Тоглоом нь 3-аас 5 насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Эндээс та хөхөө амьдардаг байшингийн хэлбэртэй механик цагийг харж болно. Дэлгэцийн баруун буланд электрон цаг байдаг. Эхлээд тэд механик цаг дээр цагийг тодорхойлж, дараа нь электрон цаг дээр тохируулдаг. Өдрийн цагийг зөв тодорхойлохын тулд хүүхэд цонхны үзэмжийг дагах хэрэгтэй.

Хүүхдэд зориулсан цаг заах даалгавар

Хүлээн авсан үр дүнг нэгтгэх, шалгахын тулд хүүхдэд тоглоом тоглохыг санал болгож байна. Та ханын цагийг салгаж, тодорхой цагийг тохируулж болно. Жишээлбэл, 10:40, хүүхэд цаг хэд болж байгааг хэлэх ёстой. Түүнийг илүү итгэлтэйгээр тоонуудыг тодорхойлж эхлэх хүртэл сумыг хөдөлгөж болох боловч хүүхдийг ядраахгүй байх нь чухал юм. Та тоглоомыг урвуу байдлаар тоглож болно: насанд хүрсэн хүн цагийг дуудаж, хүүхэд нь цагийг залгадаг.

Дараагийн даалгаврын хувьд танд өөр цагийг тохируулах шаардлагатай хоёр залгах хэрэгтэй болно (жишээлбэл, 12:15 ба 3:40). Эцэг эх нь нялх хүүхдэд утсаа харуулж, энэ үед ихэвчлэн юу хийдэгийг асуудаг (үдийн хоол идэх, алхах, унтдаг).

Эцэг эх, хүүхдийн сэтгэл зүйчид хийсвэр ойлголтыг хүүхдүүдэд тайлбарлахад хамгийн хэцүү байдаг гэдэгтэй санал нэгддэг. Бага ангийн сурагчид битгий хэл бага насны хүүхдүүдэд ч цаг хугацааг ойлгохыг заах нь тийм ч амар байдаггүй. Гэхдээ энэ нь зайлшгүй шаардлагатай практик ур чадвар бөгөөд хүн бүр үүнийг эзэмших шаардлагатай болно. Ялангуяа та, эрхэм эцэг эхчүүд ээ, бидний нийтлэл бол хүүхдэдээ цагийг хэрхэн цаг тухайд нь ойлгохыг сургах тухай юм.

Цаг хугацааны тухай ойлголтыг бий болгох

Хэвийн хөгжлөөр хүүхэд бага наснаасаа өдөр шөнөгүй өөрчлөгдөж байгааг анзаардаг. Та гайхах болно, гэхдээ маш бяцхан хүүхдүүд ч гэсэн өдөр тутмынхаа хэв маягийг үнэхээр ойлгодог. Бяцхан хүүхэд ойролцоогоор нэгэн зэрэг унтаж, сэрэхийг амархан сурдаг. Үүний зэрэгцээ нялх хүүхэд 21:00 цагт унтах ёстой гэдгээ ойлгоогүй хэвээр байгаа бөгөөд тэр зүгээр л унтах хүслийг мэдэрдэг.

Хүүхдийн анхны төрсөн өдрийн дараа та цаг хугацааны тухай ойлголтыг үл тоомсорлож эхэлж болно. Өдөр тутмын яриандаа "өглөө", "өдөр", "орой", "шөнө" гэсэн тэмдэглэгээг ашигла. Хоёр наснаас дээш насны хүүхдүүдэд долоо хоногийн өдрүүдийн талаар зааж болно.

Хүүхдэд цаг хугацааг ямар ч бэрхшээлгүйгээр ойлгохыг хэрхэн заах вэ? Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн тусламжтайгаар та өдрийн төлөвлөгөөгөө аюулгүйгээр хийж чадна. Өглөө, өдөр, орой гэсэн үндсэн үйл ажиллагаагаа тусад нь тодорхойлж эхэл. Хэрэв эцэг эх нь хүүхэдтэйгээ ярилцахдаа "хоёр цагийн дараа алхъя" эсвэл "та 10 минутын дараа цэвэрлэх ёстой" гэсэн тодорхой хугацааны интервалыг заадаг бол хүүхэд эдгээр үгсийг тун удахгүй санах болно. Гэхдээ үзэл баримтлалын хийсвэр байдлаас шалтгаалан хэмжилтийн нэгжийн нэрийг л мэдэх нь цаг хугацааг мэдрэхэд тань туслахгүй гэдгийг бүү мартаарай.

Цагтай танилцах цаг хэзээ вэ?

Хүүхэд тоо хангалттай мэддэг, тоолж чаддаг болсон үед л цагтай хичээл эхлэхийг багш нар зөвлөдөг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд нүдээр танилцах нас нь 6 жил байна. Цагийн цагийг ойлгохын өмнө мэдлэгээ шалгаарай. Механик цагийг сурахын тулд таны хүүхэд хамгийн багадаа 100 хүртэл тоолж, нэмэх хасах гэх мэт математикийн үйлдлүүдийг хийх чадвартай байх ёстой. Мөн хүүхэд тоонуудыг төөрөлдүүлж болохгүй. Хүүхэд хагас дөрөвний нэг гэж юу байдгийг мэддэг, "өмнө", "дараа" гэсэн түр зуурын ойлголтоор чөлөөтэй ажиллаж байвал маш сайн.

Онолын хувьд та хүүхдийг эрт, 4-5 настайд нь цагтай танилцуулж болно. Цонхыг хуваах, цагийн зүүний хөдөлгөөн, цаг заах үндсэн зарчмуудын тухай товч түүхүүд хангалттай байх болно. Хүүхдээсээ цагийг минутаар шууд хэлж сурах эсвэл нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдэд зориулсан дасгал хийхийг шаардах хэрэггүй. Ангилалгүй, хөгжилтэй байдлаар хичээлээ явуул.

Механик болон электрон цаг

Техник технологи өндөр хөгжсөн манай эрин үед залгах, гартай уламжлалт цагны хэрэгсэл айл болгонд байдаггүй. "Хүүхдэд механик цаг ашиглан цагийг ойлгохыг заах ёстой юу?" гэсэн логик асуулт гарч ирнэ. Үүний хариулт нь тодорхой байна. Зөвхөн цагирагтай сонгодог цаг нь цаг хугацаа өнгөрч байгааг ойлгож, өдрийн хэдэн цагийг тодорхой харуулахад тусална. Санаа зоволтгүй, цаг хугацаа өнгөрөхөд та цахим дэлгэц ашиглаж байгаа цагийг хэрхэн тодорхойлохыг хялбархан тайлбарлах боломжтой болно. Хэрэв хүүхэд сонгодог цагийг аль хэдийн мэддэг бол үүнийг хийхэд илүү хялбар байх болно. Хананд суурилуулсан, залгах төхөөрөмжтэй цаг тоолуур худалдаж авахаа мартуузай. Хүүхдэдээ гоёмсог сонгодог бугуйн цаг бэлэглэх нь гайхалтай санаа юм. Мөн танд сурах, тоглоом тоглоход зориулсан харааны хэрэгсэл хэрэгтэй болно.

Бид өөрсдийн гараар цаг хийдэг

Хүүхдэд цагийг цагаар ойлгохыг хэрхэн заах вэ гэж та асууж байна уу? Энэ мэргэн ухааныг зааж өгөхийн тулд тоглоомон цаг ашиглах нь маш ашигтай байдаг. Та тэдгээрийг тоглоомын тасгаас худалдаж авах эсвэл өөрөө хийж болно. Хүүхэдтэйгээ хамт энэ гар урлалыг хийж эхлээрэй. Зузаан картоноос том залгах хайчилж ав. Жинхэнэ цаг шиг шошго, хэрэв хүсвэл арын дэвсгэр дээр гоёл чимэглэлийн чимэглэл нэмж болно. Эсрэг өнгөт картоноос хоёр сум хайчилж ав, тэдгээр нь урт, өргөнөөрөө ялгаатай байх нь чухал юм. Товч ашиглан тэдгээрийг залгах хэсэгт холбоно уу. Сумнууд амархан хөдөлж байхаар бүтцийг бэхлээрэй.

Ажиллаж байхдаа, хэрэв та өмнө нь энэ тухай ярьж байгаагүй бол жинхэнэ цаг хэрхэн ажилладаг тухай үндсэн зарчмуудыг хүүхдэдээ тайлбарлаж өг. Энэ төхөөрөмжтэй амжилттай ажиллахын тулд та цаг бүр 60 минут, өдөр бүр 24 цагаас бүрддэг гэдгийг мэдэх хэрэгтэй.

Цагтай анх танилцсан

Хаанаас сурч эхлэх вэ? Цаг хугацаа өнгөрөхийн талаархи эхний хичээлийн үеэр хүүхдэдээ цагийн нүүр, зүүний хуваагдлын талаар зааж өг. Минутын гарыг 12 болгож, "тэгш цаг" (1:00, 2:00 гэх мэт) харуул. Хүүхэд цаг хугацаа өнгөрч байгааг шууд ойлгоход хэцүү байх болно, түүний ойлгосон холбоогоор түүхээ бататга. Жишээлбэл, 3:00 цаг бол өдрийн хоолны цаг, 5:00 цагт түүний дуртай хүүхэлдэйн кино эхэлдэг гэдгийг түүнд сануул. "Тэгш цаг"-ын дотор тодорхой цагийг бие даан тохируулахыг хүүхдээс хүс. Энэ үе шатанд амжилтанд хүрсэн тул та дараагийн шатанд аюулгүй шилжиж болно. Минутын гар 1 цагийн дотор бүтэн тойрог хийдэг гэдгийг тайлбарла. Өөр өөр цагийг тогтоож үзээрэй, мөн үүнийг тодорхойлохыг хүүхдээс хүс.

Надад хэлээч, цаг хэд болж байна?

Хүүхдэд цагийг цагаар зааж сургахын тулд түүний анхаарлыг цагираг руу байнга хандуулах шаардлагатай байдаг. Таны зочны өрөөнд аль хэдийн сонгодог цаг өлгөөтэй байгаа гэж найдаж байна. Тогтмол “хичээл”-ээс гадна “Цаг хэд болж байна вэ?” гэж санамсаргүй асууж заншаарай. - эсвэл "10 минут зарцуул" гэж асуу. Ямар ч тохиолдолд хүүхдээ алдаа гаргасных нь төлөө бүү зэмлээрэй, түүнтэй хамт уншиж, бичих үндсийг дахин давтахаас залхуурах хэрэггүй.

Сэдэвчилсэн хичээлийн үеэр хүүхдэд цагийг цагаар ойлгохыг хэрхэн заах вэ? Тоглоомын утас ав. Хүүхэдээсээ тодорхой цаг тохируулахыг хүс. Хэрвээ хүүхэд сайн тоолж байвал даалгавраа хүндрүүлж болно. Тогтоосон цагаас хойш 10, 15, 20 минутын дараа гар хаана байгааг харуулахыг санал болго.

Бид өдөр тутмын дэглэмийг цаг тутамд бий болгодог

Хүүхдэд цагийг цагаар ойлгохыг хэрхэн заах вэ? Ийм хэцүү даалгаварт тоглох нь гайхалтай амжилтанд хүрэхэд тусална. Танд эргэлзээ байна уу? Үүнийг биечлэн үзээрэй. Өөрийнхөө гараар хийсэн гарын авлагыг сайжруулах цаг болжээ Хүүхэдтэйгээ хамт зузаан цааснаас жижиг карт хайчилж ав. Гол дүрийг сонгоод дөрвөлжин цаасан дээр тэдний өдрийн тодорхой мөчийг зур. Энэ нь хөгжилтэй хүн, үлгэрийн баатар эсвэл хөөрхөн амьтан байг. Төсөөллөө ашиглаад цаг тутамд хийх зүйлээ бодож үзээрэй. Баатар нэг картаар шүдээ угааж, нөгөө картан дээр алхаж, гурав дахь нь өдрийн хоол идээрэй. Зургийн багц бэлэн болмогц та тоглож эхлэх боломжтой. Цонхны цагийг тохируулж, хүүхдэд тохирох зургийг сонго.

Тоглоомын хоёр дахь сонголт бол өдөр тутмынхаа хэв маягийг зурах явдал юм. Орой эсвэл өглөө картуудыг утасны эргэн тойронд байрлуулж, тухайн өдрийн үйлдлүүдийн дарааллыг төлөвлө. Зургийг ямар нэгэн байдлаар хамгаалж, сумаа хөдөлгөхээ марталгүй өдрийн турш өөрийгөө шалгахыг зөвлөж байна.

Дөрөв хагас

Сонгодог цагийг ашиглахдаа цагийг тодорхойлохдоо "дөрөвний нэг цаг" эсвэл "хагас цаг" гэх мэт ойлголтгүйгээр хийх нь хэцүү байдаг. Таны хүүхэд залгах, гар, тоонуудыг хангалттай сайн мэддэг бол эдгээр ердийн цаг хугацааны нэгжүүдийг тайлбарлах цаг болжээ. Хүүхдэд цаг ашиглахыг зааж, цагийг хагас, дөрөвний нэг цагт хуваасан цагийг хэрхэн ойлгох вэ? Мэдээллийн аудио болон график дүрслэлийг хослуулснаар хүүхдүүд аливаа тайлбарыг хамгийн сайн ойлгодог гэдгийг санаарай. Цаасан дээр хэд хэдэн цагийн нүүрийг зур. Тэдний нэг дээр 15 минут, нөгөө талд нь 30 минутыг харуулаарай. Тодорхой болгохын тулд та 12-ын тооноос гар зогссон хэсэг хүртэлх хэсгүүдийг сүүдэрлэж болно. “Нэг хүртэл хорин минут”, “Арван таван минутаас арван таван минут” гэх мэт нийтлэг хэллэгүүдийн утгыг хүүхдэдээ тайлбарла.

Хүүхдийг өдөр тутмын мини хичээл хэлбэрээр дэлхийн аливаа шинэ сэдвээр танилцуулах нь хамгийн сайн арга юм. Хүүхдээсээ сургуулийн сахилга батыг бүү шаард, түүнийг цагтай тоглоход саадгүй урих нь дээр. Хэрвээ таны хүүхдийн сэтгэл санаа тааруу эсвэл үйл ажиллагаа нь бүтээмжгүй байвал төлөвлөсөн хугацаанаасаа өмнө дуусга. Санаж: уншиж, бичиж, уншиж сурах нь олон цагийн турш тааламжгүй ажил болж хувирвал үр дүнгүй болно. Хүүхдэдээ цагийг хэрхэн ойлгуулах талаар хамгийн хэрэгтэй зөвлөгөө бол тухайн сэдвийг сонирхох явдал юм. Цагийн тухай тогтмол ярихыг хичээ. Цагны төрлүүдийн талаар ярьж, секунд хэмжигчийг үзүүлээрэй. Хүүхэддээ цаг хугацааг мэдэрч, өөрийн нэгжийг зохион бүтээхийг заа. Жишээлбэл, та хүүхдэдээ алхах нь 1.5 цаг, дуртай хүүхэлдэйн кино нь 15 минут үргэлжилдэг гэдгийг сануулж болно.

Хүүхдэд цагийг ашиглан цаг зааж, олж авсан үр дүнг нэгтгэхийг хэрхэн заах вэ?

Шинэ мэдлэгийг чанарын хувьд нэгтгэхийн тулд практикт тогтмол хэрэглэж байх ёстой. Хүүхэддээ цагаа өөрөө хянаж, цаг баримтлах нь хичнээн чухал болохыг түүнд тайлбарлаж өгөөрэй. Хүүхэд тань хэдэн цагт гэрээс гарах хэрэгтэйг үе үе сануулж байг. Та хамтдаа зарим процессын үргэлжлэх хугацааг хянах боломжтой. Ийм үйл ажиллагаа нь хүүхдийн сэтгэлийг татах нь гарцаагүй. Хоол бэлтгэх, усанд орох, телевизийн нэвтрүүлэг үзэх зэрэгт хэр их хугацаа зарцуулдгийг хянахыг санал болго. Энэхүү энгийн дасгал нь танд цагийг хэрхэн мэдрэхийг заахад тохиромжтой. Тун удахгүй таны хүүхэд өдөртөө бие даан төлөвлөж сурах бөгөөд цагийг хараад энэ төлөвлөгөө биелж байгаа эсэхийг шалгана. Эцсийн эцэст, алхахад бэлдэх үйл явц 10 минут үргэлжилдэг гэдгийг мэдсээр байж тэр тоглоомоо цаг тухайд нь тавьж, зугаалахдаа бэлдэх боломжтой болно.

Хүүхдэдээ цагийг хэрхэн зааж сургах тухай бидний зөвлөгөө танд тусалж, хэрэг болно гэж найдаж байна.