Ne taip lengva priversti mažuosius sėbrus ko nors išmokti, ir abėcėlė nėra išimtis. Bet vis tiek raidžių mokytis reikia pradėti kuo anksčiau, o specialiai šiam procesui palengvinti buvo sukurti nemokami internetiniai žaidimai „Laiškai vaikams“. Ryškios ir įdomios programos padės mažiesiems lengvai ir įdomiai įsisavinti pirmuosius skaitymo įgūdžius. Spalvoti paveikslėliai skatina regimąjį suvokimą ir taip gerina atmintį. Jau nekalbant apie tai, kad daugelyje žaidimų treniruotės vyks jūsų mėgstamų animacinių filmų personažų kompanijoje. Vienas dalykas, kai tėvai aiškina raides, ir visai kas kita – pavyzdžiui, Kempiniukas. Antruoju atveju vaikas tikrai bus entuziastingesnis dėl mokymosi idėjos!
Be to, be rusiškos abėcėlės, jūsų kūdikis turės galimybę nuo mažens pradėti mokytis užsienio kalbos. Kai kurie flash žaidimai „Laiškai vaikams“ mūsų svetainėje yra skirti anglų kalbai, kurie tikrai bus naudingi jūsų vaikui ateityje. Apskritai, kuo anksčiau pradėsite vaikui diegti raštingumo pagrindus, tuo geriau! Kartu su žaidimais „Laiškai vaikams“ tai daug lengviau. Todėl nereikėtų riboti laiko, kurį vaikas praleidžia prie kompiuterio, geriau pasirūpinkite, kad jis jį praleistų žaisdamas tinkamus žaidimus!

Detalės

Kaip greičiausias būdas išmokti raidžių kartu su vaiku? Lengviausias būdas – pakabinti ant sienos plakatą su abėcėle ir reguliariai jį įgarsinti savo vaikui... Bet... šis metodas tinka ne visiems vaikams! Deja, daugelis vaikų labai greitai nusibosta ir tiesiog „pabėga“ nuo tokios veiklos.

Jei atsidūrėte tokioje situacijoje, nenusiminkite! Yra daug įdomių raidžių mokymosi žaidimų, kurie patiks jūsų vaikui!

Prieš pradedant mokytis raidžių, svarbu nepamiršti:

Dauguma ikimokyklinio ugdymo pedagogų sutinka, kad geriausia vaikus išmokyti „garsinio“ raidžių aiškinimo (ne „Ka“, o „K“, ne „Be“, o „B“ ir pan.).

Tai daroma tam, kad vėliau vaikui būtų daug lengviau išmokti sudėti skiemenis.

Palyginkite, kokiu atveju vaikui bus lengviau „suprasti“, kaip sudaryti skiemenį:

Garso parinktis: „B“ + „A“ = „BA“

Raidės versija: "Būk" + "A" = ?????– P Kalbant apie dalykų logiką, vaikai šiuo metu dažnai nori pasakyti „BeA“, ir čia tai kylapagrindinė problema, su kuria susiduria daugelis tėvų, mokydami savo vaikus „klasikinių“ raidžių vardų(pvz., „Be“ „Ve“ ir kt.) – skaitant skiemenis vaikui sunku mintyse atmesti garsą „a“ iš „Ka“, garsą „e“ iš „Ve“ ir pan. (jie nori skaityti ne „VA“, o „VEA“, ne „BU“, o „BeU“ ir pan.)

Ir šis sudėtingumas tampa rimta kliūtimi mokyti vaiką gebėjimo sujungti atskiras raides į skiemenis.

Todėl daug geriau bus studijuoti „garsų“ raidžių interpretaciją.

„Mokytis raidžių yra smagu! - lavinamieji žaidimai nenuobodžiantiems vaikams!

1. Dažymas.

Čia viskas paprasta! Iš interneto galite parsisiųsti spalvinimo puslapius su raidėmis ir pakviesti vaiką juos nuspalvinti. Vaikas su susidomėjimu įsitrauks į kūrybą ir tuo pačiu įtvirtins žinias apie naują raidę.

Kad vaikas nenuobodžiautų dažymo procese, reikia naudoti įvairios įdomios technikos:

Spalvinkite raides ne tik pieštukais, bet ir dažais, vaško kreidelėmis, antspaudais;

Dažykite pirštais naudodami pirštų dažus;

Naudokite netradicinius piešimo būdus ( vatos tamponai, suglamžytas popierius, dėmės ir taip toliau.).

2. Papuoškite laišką.

Vaikams bus smagu dekoruoti raides!

Galite papuošti juos plastilinu, aplikacijomis, spalvotu stiklu, statybinio komplekto dalimis... kuo tik norite!

Pabandykite papuošti raidę „A“ arbūzais, raidę „B“ – bananais ir pan.

3. Mes lipdome.

Labai naudinga veikla – iš spalvotos tešlos ar plastilino lipdyti raides. O jei skulptūrą derinsite su Jekaterinos Železnovos dainų klausymu iš albumo „Muzikinė ABC knyga“ (kuriame labai įdomiai „apdainuojamas“ visas lipdymo procesas) – tada lipdyti bus dar smagiau.

Nuostabios mamos, aistringos vaikų vystymuisi, jau seniai kūrė juokingus vaizdo įrašus iš šių dainų ir paskelbė juos internete.

Pavyzdžiui, žaisdami ir žiūrėdami juokingą vaizdo įrašą galite padaryti A raidę smagiai ir įdomiai:

Pakreipkite dvi lazdas

Prijunkite viršuje

Vienas skersinis -

Kaip A raidės palapinė!

4. Kėliniai – žaidimas žinioms apie jau pažįstamas raides įtvirtinti.

Mokantis abėcėlės svarbus kartojimo procesas. Vis tiek būtų! Juk kol pateksite į „aš“, turite stengtis nepamiršti raidės „A“.

Jau išmoktos medžiagos kartojimo procesas bus smagesnis su žaidimu „Puselės“!

Iškirpkite gražias korteles su raidėmis, perpjaukite į dvi dalis, sumaišykite.

Pakvieskite vaiką „sulankstyti“ raides iš dviejų pusių.

5. Atmintis.

Aptartai medžiagai konsoliduoti tinka ir gerai žinomas žaidimas „Atmintis“ (tuo pačiu lavinamas dėmesys ir atmintis). Jums reikės kortelių rinkinio, kuriame kiekviena nuotrauka su tam tikra raide yra pateikta dviem egzemplioriais.

Sumaišykite korteles ir padėkite jas priešais vaiką balta puse į viršų.

Paprašykite jo apversti bet kurią kortelę, įvardykite garsą, kurį reiškia atvira raidė. Tada žaidėjas turi rasti lygiai tokią pačią kortelę tarp kitų, kurios dar nebuvo išverstos. Žaidėjas ieško norimos raidės vartydamas likusias korteles ir tikrindamas, kas ant jų parašyta.

Ar atidarei ne tą laišką? Pasukite jį atgal į baltą pusę ir ieškokite poros toliau!

Suradęs reikiamą kortą, žaidėjas paima sau dvi kortas ir žaidimas tęsiamas tol, kol kiekvienai kortai randama pora.

6. Rašome ant manų kruopų.

Vaikams patinka piešti ant manų kruopų! Be išimties viskas – nuo ​​mažų iki didelių! Net jei jūsų vaikui jau 10 metų ir jis jau atrodo „toks didelis“, patikėkite, jis bus sužavėtas piešdamas ant manų kruopų!

7. Loto ir folija.

Kitas būdas mokytis ir kartoti raides yra loto.

Ne visi vaikai entuziastingai vertina laiškų loteriją. Norėdami sudominti vaiką šiuo žaidimu, galite naudoti foliją ar popierių.

Paruoškite žaidimo lauką, taip pat suvyniokite raidžių figūrėles į foliją ar popierių.

Pakvieskite vaiką išskleisti laišką ir padėti jį į vietą loterijos žaidimo lauke.

Loto gali būti garsus – tokiu atveju ant kortelės, ant kurios nupieštas objektas, prasidedantis šia raide, reikia įdėti raidę.

8. Laiškų valgytojas.

Jūsų namuose gali pasirodyti linksma bukvoeška. Lengviausias būdas tai padaryti – pasiimti pirštinę lėlę arba minkštą žaislą.

Pavyzdžiui, šis gaidys -

labai neįprasta! Jis valgo raides! Nagi! Leisk jam suvalgyti raidę B! O dabar jis nori raidės A! Oi, kaip skaniai maitinate gaidį!

Galite žaisti raidžių žaidimą kitu būdu:

Šioje dėžutėje gyvena juokingi žmonės. Jie nevalgo nieko, tik laiškus. Pamaitinkime juos? (mažų žmonių burnos yra dėžutės plyšiai).

Štai jų maistas (piešiame flomasteriu raides ant pupelių):

Mes maitiname žmogeliukus (kiekvienas žmogeliukas turi savo raidę, jei kūdikis suklysta, žmogeliukai linksmai spjauna, užsimerkia ir reikalauja pavaišinti kitu jiems tinkančiu maistu (pupelės su „savo“ raide) :

9. Projektuojame.

Išdėliojame raidžių siluetus iš skaičiavimo pagaliukų, degtukų, lego ir viso kito, kas pasitaiko po ranka:

Kai kuriems vaikams gali būti sunku suformuoti laiškus iš turimos medžiagos (ypač jei vaikas jaunesnis nei 3,5 metų).

Su tokiais vaikais galite kurti naudodami „perdangos“ metodą.

Norėdami tai padaryti, galite nupiešti šias paprastas diagramas:

Taip pat, norėdami sukurti raides, galite naudoti Zheleznovų muzikinį pradmenį, apie kurį jau buvo parašyta šio straipsnio 3 dalyje.

Pavyzdžiui, poezija ir daina, kuri aprašyta 3 pastraipoje "A" taip pat gali būti naudojamas šiai raidei sukonstruoti iš pagaliukų (Pakreipkite dvi lazdas, sujunkite jas viršuje, vieną skersinį - kaip A raidės palapinė!)

11. Pierce.

Nupieškite laišką ant popieriaus. Padėkite popieriaus lapą ant kilimo ar minkštos sofos ir padėkite vaikui dantų krapštuką (objektas, žinoma, aštrus... bet 90% atvejų vaikai nesunkiai išmoksta saugos priemonių ir nekyla jokių problemų). Paprašykite jo papuošti raidę skylutėmis (pradurkite raidę išilgai kontūro).

12. Metmenys.

Tai puikus žaidimas norint išmokti rašyti raides.

Pieškite raidę dažais. Ir tada paprašykite vaiko apibraukti jį kita spalva... arba keliomis spalvomis. Žinoma, raidę geriau nupiešti ant A4 lapo.

Jūs netgi galite „rašyti“ visus žodžius tokiu būdu:

13. Raidžių ir garsų jungtis.

Žiūrėkite, šie gyvūnai prarado savo raides:

Kokiu garsu prasideda „dramblys“? Teisingai, ant "C". Kur yra mūsų raidė „S“? Grąžinkime jį drambliui!

14. „Surask!

Suraskite visas šiame paveikslėlyje esančias raides „K“ ir apibraukite jas!

Ir šiame paveikslėlyje yra visos „T“ raidės:

Surask visas raudonas M... O dabar mėlynas... O dabar oranžines ir t.t.

Dabar suskaičiuokite – kiek raidžių „M“ iš viso radote?

15. Žaidimai su mozaikomis.

Išdėliokite raidę iš mozaikos pagal pavyzdį:

Paprastesnis ir įdomesnis variantas:

Tešlą iškočiokite, flomasteriu nupieškite raidę... ir papuoškite mozaika!

Taip pat galite papuošti tešlos raides kitais daiktais, pavyzdžiui, grūdais:

16. Lauko žaidimas „Bėk į raidę“

Šis žaidimas yra geras tuo, kad yra aktyvus – jis labiau panašus į linksmą pasivijimo žaidimą, o ne į mokymosi procesą. Jis gali būti naudojamas vietoj mobiliosios pauzės pamokoje, kad būtų naudingas poilsis.

Ant kambario sienų pakabinkite įvairių raidžių paveikslėlius (galite naudoti raides, kurias „papuošėte“ kartu su vaiku).

Dabar mes duodame vaikui komandą: „Bėk greitai, greitai iki raidės C!

O dabar prie raidės "A"!

Šis žaidimas ne tik padeda išmokti judančių raidžių, bet ir lavina dėmesį bei atmintį.

Jei vaikas atsisako bėgti jums liepus, galite paimti jį už rankos ir bėgti su juo.

Labai įdomų šio žaidimo variantą sugalvojo ir savo svetainėje pasiūlė Natalija Čistokletova (). Tai žaidimas - „Uždenkite laišką delnu“:

Žaidimas „Pamaitink monstrą“:

17. Lauko žaidimas „Šuolis-šuolis-komanda!

Šis žaidimas taip pat yra aktyvus, todėl jį mėgsta ir vaikai!

Ar prisimenate juokingą programą „Šuolis-šuolis-komanda“ kanale „Karuselė“?

Galite žaisti „šuolis-šuolis-komanda“ su raidėmis!

Paimkime kubą su raidėmis! (jei neturite vienos paruoštos, galite pasigaminti... Na, kraštutiniu atveju tiesiog apverskite korteles su raidėmis žemyn, o vaizdas žemyn ir ištraukite jas po vieną).

Pavyzdžiui, šis paprastas kubas gali būti pagamintas naudojant vaikišką kubą, juostą ir popierių:

Meskime kauliuką... Ką mes turime? Taip! "U".

Kas atsitiks su "U"... Sraigė? Parodykime jai (pasidedame ant nugaros pagalvę ir pradedame šliaužti grindimis).

Kas dabar? Raidė "C". "C" mes turime dramblį! Parodykime ir tai!

18. Garso plakatas.

Mano dukra raides išmoko per porą mėnesių pati, be jokios mano pagalbos...

Ir garsinis plakatas man padėjo tai padaryti!

Jo veiksmo prasmė paprasta – vaikas spusteli paveikslėlį su raide – plakatas ištaria garsą, kurį reprezentuoja.

Kiek laiko ir jėgų sutaupiau šio plakato dėka... Ir išleidau jį kitiems naudingiems žaidimams su dukra, kurių nebūtų buvę be mano dalyvavimo.

Vienintelis „Bet! - geriau pirkti plakatus, kurie veikia tiriant ne raidžių pavadinimus (pavyzdžiui, „Ka“, „Sha“, „Be“ ir kt.), o garsų pavadinimus, kuriuos šios raidės vaizduoja ( ne „Ka“, o „K“, ne „Be“, o „B“). Tokio tyrimo tikslingumas jau buvo aptartas straipsnio pradžioje. Dabar yra gana daug plakatų, kuriuose pateikiamas kiekvienos raidės garsas.

Žinoma, šiame straipsnyje nėra išvardyti visi galimi būdai, kaip išmokti raidžių su vaiku – iš tikrųjų jų yra kur kas daugiau! Žaisk, žaisk ir nenustok žaisti – nėra geresnio būdo vaikui mokytis!

Svarbu: Neprieštarausiu, jei visą arba pataisytą šio straipsnio tekstą ar nuotraukas paskelbsite savo svetainėje ar socialiniame tinkle. Tačiau tuo pat metu laikykitės svarbios sąlygos - pateikite nuorodą į šaltinį (jei nėra nuorodos, aš taip manysiu jūs pažeidžiate mano autorių teises, ir tai rimta).

Galbūt šio straipsnio pavadinimas jums atrodys nekuklus, o autorius – arogantiškas. Galima pamanyti, kad tokiu pavadinimu autorius patraukė skaitytojų dėmesį.

Taip tai yra. Šio pavadinimo tikslas – atkreipti Jūsų dėmesį į tikrai efektyviausią būdą per trumpiausią laiką išmokyti vaiką rusiškos abėcėlės raidžių ir išmokyti šias raides tarti garsais. Pats įsitikinsite šio metodo paprastumu ir efektyvumu, perskaitę šį straipsnį ir jo pagalba pradėdami mokyti savo vaiką raidžių. Jau po penkių pamokų jūsų vaikas gerai žinos visas 10 balsių ir pradės įsiminti priebalsius, net jei anksčiau nežinojo nė vienos raidės. Ir, svarbiausia, jis per žaidimus išmoks raides ir jas tvirtai prisimins.

Bet pirmiausia, nedidelis nukrypimas. Prieš pradėdami mokyti vaiką raidžių, turite nuspręsti, kodėl jam to reikia. Kai kurie tėvai didžiuojasi, kad dvejų ar net pusantrų metų vaiką sugebėjo išmokyti raidžių. Tačiau tai turėtumėte daryti tik tada, jei pradėsite mokyti vaiką skaityti. Bet kokios žinios turi nedelsiant rasti praktinį pritaikymą. Tačiau mokyti raidžių savarankiškai, kartu nemokant skaityti, nėra prasmės. Yra daug kitų, ne mažiau veiksmingų, būdų lavinti vaiko atmintį ir stimuliuoti smegenis jos formavimosi metu. Gerai, jei vaikas, pradėdamas mokytis skaityti, pamiršta šias per anksti išmoktas raides ir nepradės jų tarti taip, kaip kadaise mokė: Be, Ve, Ge... arba By, You, Gy. ., kitaip skaitant šį Tai jį tikrai vargins. Jūs klausiate: „Na, jei vienu metu mokote vaiką raidžių ir skaitymo, tai nuo kokio amžiaus geriau pradėti, nuo dvejų metų? Tikiu, kad namuose, šeimoje mama su tokio amžiaus vaiku jau gali mokytis; bet iš pradžių pusę minutės, o paskui kelias minutes visą dieną. Dėl tokių „pamokų“, pastatytų žaidimo forma, vaikas išsiugdys gebėjimą susikoncentruoti į kokią nors konkrečią veiklą, o tada nuo trejų metų ir net šiek tiek anksčiau jį bus galima išmokyti skaityti vaikų grupėje kaip jis. Tik nepamirškite, kad mokymasis skaityti, ypač ankstyvas mokymasis, turėtų vykti be prievartos, žaidžiant, teigiamų emocijų fone.

Žaidimo metodas, skirtas išmokti dešimt balsių per 5 pamokas

Taigi, jūs nusprendėte išmokyti savo vaiką skaityti knygas. Žinoma, pradėsite su juo mokytis raidžių. Kokia tvarka jie turėtų būti mokomi? Žinoma, ne abėcėlės tvarka ir ne visiškai netvarkingai, kai vaikui duodamos balsės ir sumaišomi priebalsiai.

Svarbus veiksnys pradiniame mokymosi skaityti žodyne etape yra tvirtos vaiko žinios apie dešimt raidžių, žyminčių balsių garsus (toliau, kad būtų paprasčiau, jas pavadinsiu tiesiog „balsėmis“). Ne kartą atkreipiau dėmesį į tai, kad prastai skaitantys vaikai, net ir moksleiviai, nedrąsiai vardija balses, o skaitydami suklumpa prisimindami, ar tai E, arba Yo, arba YU. Atsižvelgdama į tai, kad labai svarbu žinoti dešimt balsių pilnam skaitymui (kad vaikas „neužkluptų“ kiekviename sandėlyje), greitam jų išmokimui sukūriau šią žaidimo techniką, kurią sėkmingai naudoju jau keletą metų.

Kiekvienos iš penkių šios technikos pamokų trukmė yra kelios minutės. Pamokos vyksta du kartus per savaitę, o likusiomis savaitės dienomis tėvai su vaiku kartoja ankstesnės pamokos turinį po dvi – septynias minutes per dieną. Paskaičiavau, kad šiuo metodu išmokyti vaiką dešimt balsių iš viso užtrunka kiek daugiau nei valandą.

Metodika remiasi žymaus mokytojo Gleno Domano pasiūlytu simbolių grupės pakartotinio rodymo ir sinchroninio skambėjimo su laipsnišku daliniu jų pakeitimu principu. Šiuo atveju užduotį palengvina tai, kad rusų kalboje balsės sudaro poras, kurios tarsi rimuojasi: A – Z, O – E, U – Yu, Y – I, E – E. Daugkartinę peržiūrą papildžiau penkiais savo sukurtais sustiprinančiais žaidimais.

• Užsiėmimų, kuriuose naudojamas šis metodas, tikslas – per penkias pamokas suteikti vaikui tvirtas dešimties balsių žinias. Dažnai tėvai mano, kad jų vaikui to nereikia: „Jis žino visas raides nuo dvejų metų“. Kai pradedi jam rodyti raides, paaiškėja, kad jis jų gerai nepažįsta. sutrikęs E Su Yo arba su YU, nežino E, Y, kartais pagalvoja, prisiminęs laišką. Prieš pradedant mokytis skaityti, vaiko žinios apie visas balses turi būti automatizuotos.
• Iš kitų raidžių mokymosi būdų, kurie dažnai tik lėtina jų įsisavinimą ir apsunkina naudojimą ( A- arbūzas, IR- kalakutiena arba APIE- kaip beigelis, YU- Julinos laiškas, aš- atrodo kaip stulpas su žibintu ir pan.), ši technika paprasta ir efektyvi.

1-oji pamoka

Ant storo balto popieriaus parašykite arba atspausdinkite balsių raides, kiekvieną ant atskiros kortelės: raidės A, O, U, Y, E- dideliu paryškintu raudonu šriftu ant 12x10 cm dydžio kortelių ir Aš, Yo, Yu, aš, E- šiek tiek mažesnio dydžio mėlynu paryškintu šriftu 9x10 cm kortelėse. Pirmajai pamokai jums reikės tik kortelių A, Z, O, Yo.

Kiekvienos kortelės nugarėlėje ranka parašykite šį laišką sau, kad rodydami raides vaikui nežiūrėtumėte į priekinę pusę.

Užsiėmimus gali vesti mokytojas arba vienas iš vaiko tėvų.

Rodomos dvi pirmosios balsių poros (A – Z, O – E).

Sudėkite dvi poras kortelių į krūvą, kaip parodyta kairiajame paveikslėlyje, užpakaline puse į save. Perkelkite kortelę arčiausiai savęs A pirmyn (kaip rodo rodyklė dešiniajame paveikslėlyje) ir parodykite jį vaikui. Pasakykite: „Tai yra A Tada padėkite kitą kortelę ir pasakykite: „Tai yra aš“; tada – „Tai yra APIE“; ir tada – „Tai yra Yo"Kiekvieną kortelę rodykite ne ilgiau kaip 1 sekundę. Darykite tai smagiai, kaip žaidimą. Žiūrėkite ne į kortas, o į vaiko akis, kad pamatytumėte, kur jis žiūri ir patrauktumėte jo dėmesį. Raidės A Ir APIE dauguma vaikų jau žino. Galite pristabdyti ir suteikti vaikui galimybę pačiam juos pavadinti. A raides aš Ir Yo greitai įvardink pats, prieš vaiką, kad nesuteiktų jam galimybės suklysti. Ir neprašykite savo vaiko jų kartoti. Jūsų užduotis yra greitai parodyti šias keturias raides ir tuo pačiu metu padeklamuoti nedidelį eilėraštį:

"Tai - A"

"Tai - aš"

"Tai - APIE"

"Tai - Yo"

Vaikai gali nesunkiai prisiminti ilgesnius eilėraščius, o tuo labiau – greitai patys pradės kartoti tokį lengvą eilėraštį.

Jei esate mokytojas, pamokoje dalyvaujančiai vaiko mamai paaiškinkite, kad šias keturias raides ji turi jam kasdien iki kitos pamokos parodyti ir įvardyti bent penkis kartus per dieną. Leiskite jai tai padaryti pirmą kartą jūsų akivaizdoje, kad galėtumėte ją pataisyti, jei ji padarys ką nors ne taip. Nedvejodami paaiškinkite viską tėvams taip pat išsamiai kaip ir jų vaikams ir patikrinkite, ar jie jus supranta. Sumaišykite kortas. Paprašykite mamos išdėstyti juos tinkama tvarka. Tada ji turi sėdėti arba stovėti priešais vaiką ir rodydama raides žiūrėti jam į akis. Ji turi aiškiai ir prieš jį ištarti vaikui nepažįstamas raides. Tipiška klaida, kai mama išima kitą laišką ir laiko kitoje rankoje, neuždengusi paskutinės raidės. Tokiu atveju vaikas vienu metu mato dvi raides.

Pasakykite mamai, kad visi namų darbai jai užtruks pusę minutės per dieną, nes... vienas toks ekranas trunka penkias sekundes. Tik svarbu jų nepraleisti. Pamažu reikėtų didinti pauzę po žodžio „Tai...“, o patį žodį tarti klausiama intonacija, tarsi skatinant vaiką pačiam pavadinti raides. Vaikas turi tiesiog pavadinti raidę. Jis neturėtų sakyti "tai" A“ arba „ raidė A„Duok savo mamai keturis laiškus, kuriuos parašei, ir paprašyk, kad atsineštų juos su savimi į klasę.

2 pamoka

Šios pamokos pradžioje vaikai jau kartojosi dvi ar tris dienas po mamos A, Z, O, Yo ir tokia tvarka juos gerai prisiminė.

Sustiprinantys žaidimai.

Dabar su šiomis keturiomis raidėmis reikia žaisti penkis pastiprinančius žaidimus, kad vaikai tvirtai juos prisimintų ir išmokto rimo tvarka, ir atskirai.

Padėkite keturias korteles poromis ant stalo priešais vaiką, garsiai jas šaukdami tokia tvarka, kokia buvo jam parodytos. Po to pradėkite žaisti žaidimus.

1-as žaidimas. "Vėjas". Paaiškinkite savo vaikui, kad raudonos raidės yra dideli broliai, o mėlynos – mažieji broliai. Tada pasakykite: „Atėjo vėjas ir sumaišė visus brolius“. Sumaišykite raides patys, kad jos neapverstų. Tada leiskite vaikui sudėlioti juos poromis, garsiai šaukdami: A- šalia aš, APIE- šalia Yo(iš pradžių su jūsų pagalba).

2-as žaidimas. "Slėpynės." Mažesnes korteles uždenkite didesnėmis (raudonos raidės viršuje) ir pakeiskite šių porų tvarką: „Mažieji broliai pasislėpė po didžiaisiais ir apsikeitė vietomis, kad Helena jų nerastų. Atspėk, kuris brolis pasislėpė po didžiuoju. brolis APIE? Teisingai, apačioje APIE pasislėpė Yo! Ir po A? Teisingai, aš!"

3 žaidimas. "Slėpynės."Žaidi taip pat, bet šį kartą atvirkščiai – didieji broliai slepiasi po mažaisiais.

4-as žaidimas. „Varna“. Perkelkite delnus per teisinga tvarka išdėliotas korteles ir pasakykite: „Varna skrido, skrido, skrido, skrido ir... suvalgė laišką“. Greitai uždenkite delnu vieną iš raidžių: „Kokią raidę varna valgė? Geriau vienu metu judinkite abu delnus, kad vaikui būtų sunkiau atspėti, kurią raidę ketinate uždengti. Jei jis negalėjo greitai atsakyti, trumpam nuimkite delną ir vėl uždenkite laišką. Jei jis nepasako net tada, pasakykite man, pavyzdžiui: „Šalia APIE. Teisingai, Yo!" Laikui bėgant vaikas atsimins raidžių vietą ir lengvai jas atspės.

5 žaidimas "Kortos". Dabar naudokite tas pačias kortas žaisdami su vaiku taip, kaip suaugusieji žaidžia kortomis. Jūs sumaišote kortas, tada metate kortelę ant stalo priešais jį ir klausiate: „Kas tai yra? Jei teisingai įvardiji – laimi ir paimi kortelę, suklydus – pasiima kitas mokinys, o namuose – mama. Neskubėkite leisti kitiems mokiniams duoti jums užuominų, leiskite vaikui šiek tiek pagalvoti. Iš pradžių pabandykite mesti kortas poromis: pirma APIE, jai Yo, A — aš ir tt Jei vaikas laimi užtikrintai, meskite poromis, bet atvirkštine tvarka. Tada pradėkite mesti atsitiktinai.

Pamokoje dalyvaujanti mama prisimena ir užsirašo, kaip žaisti šiuos penkis žaidimus namuose. Žaisti reikia tik kartą per dieną, nebent vaikas paprašytų daugiau. Bet kiekvieną kartą sustabdykite žaidimą, kol jis dar nori žaisti: „Mes baigsime žaidimą kitą kartą“.

Rodomos trys balsių poros (A – Z, O – Yo, U – Yu).

Sužaidę penkis žaidimus su pirmomis dviem raidžių poromis, nupieškite kitą padarytą kortelių porą U - Yu, užsirašykite sau ant nugaros ir pridėkite į krūvą (po pamokos šią krūvą, visas šešias raides, atiduokite mamai).

Dabar parodykite savo vaikui tris poras raidžių taip pat, kaip rodėte jam dvi poras 1 pamokoje. Tik šį kartą vaikas įvardija pirmas keturias raides, o paskutines dvi greitai įvardijate patys, neleisdami jam suklysti (priminkite tai ir mamai). Duokite mamai tuos pačius nurodymus, kaip ir pamokoje Nr. 1. Iki kitos pamokos, po dviejų ar trijų dienų rodymo, vaikas prisimins naują eilėraštį:

"Tai - A"

"Tai - aš"

"Tai - APIE"

"Tai - Yo"

"Tai - U"

"Tai - YU"

Padovanok savo mamai šiuos šešis savo sukurtus laiškus ir paprašyk, kad atsineštų juos su savimi į kitą pamoką.

Dėmesio! Po pamokos Nr. 2 mama keletą kartų per dieną rodo vaikui šias tris balsių poras, tačiau kol kas su juo sustiprinimo žaidimus žaidžia tik pirmas dvi poras ( A-Z, O-E) kartą per dieną.

3 pamoka

Šios pamokos pradžioje vaikai jau išmoko eilėraštį:

"Tai - A"

"Tai - aš"

"Tai - APIE"

"Tai - Yo"

"Tai - U"

"Tai - YU",

ir raidės A, Z, O, Yo dėka penkių sustiprinančių žaidimų, kuriuos jie žino ir atsitiktinai. Dabar jiems reikia įtvirtinti žinias apie paskutinius išmoktus balsius U Ir YU.

Sustiprinantys žaidimai.

Padėkite šias šešias kortas poromis ant stalo priešais savo vaiką, garsiai jas šaukdami tokia tvarka, kokia buvo jam parodytos. Po to žaiskite žaidimus, aprašytus 2 pamokoje.

Parodykite savo vaikui šias tris raidžių poras, kaip darėte ankstesnėse pamokose. Vaikas, kaip ir anksčiau, įvardija pirmas keturias raides, o paskutines dvi greitai įvardijate patys, neleisdami jam suklysti (priminkite tai ir mamai).

Padovanok mamai visus savo parašytus laiškus ir paprašyk, kad atsineštų juos su savimi į kitą pamoką. Pasakykite mamai, kad dabar visi namų darbai jai užtruks ne daugiau kaip šešias minutes per dieną ir priminkite, kad svarbu nepraleisti nė vieno iš jų.

Dėmesio! Atkreipkite dėmesį į mamą, kad po šios pamokos vaikui reikia keletą kartų per dieną parodyti šias tris balsių poras, atidėti jam gerai žinomas IR AŠ. O vakare su juo pastiprinimo žaidimus reikia žaisti vieną kartą tik pirmoms trims poroms: A - Z, O - Yo, U - Yu(dar be

Padėkite šias aštuonias kortas poromis ant stalo priešais savo vaiką, garsiai jas šaukdami tokia tvarka, kokia buvo jam parodytos. Po to žaiskite žaidimus, aprašytus 2 pamokoje.

Rodomos trys balsių poros (U - Yu, Y - I, E - E).

Šį kartą pašalinate pirmas dvi kortelių poras IR AŠ Ir O - Jo, ir išimkite paskutinę savo sukurtą porą E-E. Pažymėkite šias korteles sau ir pridėkite prie krūvos. Bendras rodomų raidžių skaičius yra šešios, o rimas išlieka taip pat lengvai įsimenamas. Taip pat svarbu, kad raidės E Ir Yo, kurią vaikai dažnai painioja, niekada „nesusitinka“, kai rodoma: kai raidė „atėjo“ E ketvirtoje pamokoje laiškas Yo jau dingo". Dabar kortelės yra krūvoje tokia tvarka.

Parodykite savo vaikui šias tris raidžių poras, kaip darėte ankstesnėse pamokose. Kaip ir anksčiau, vaikas įvardija pirmąsias keturias raides, o jam – naujas E Ir E pats greitai įvardini, neleisdamas jam suklysti (dar kartą primink tai mamai). Duokite savo mamai visus dešimt laiškų, kuriuos parašėte, ir paprašykite jos atsinešti juos su savimi į klasę. Pasakykite jai, kad dabar visi namų darbai jai užtruks ne daugiau kaip šešias–septynias minutes per dieną, ir priminkite, kad svarbu nepraleisti nė vieno.

Dėmesio! Atkreipkite dėmesį į mamą, kad po šios pamokos vaikui reikia keletą kartų per dieną parodyti paskutines tris balsių poras, atidedant jam gerai žinomas balsių poras. IR AŠ Ir O - Jo. O vakare su juo reikia vieną kartą žaisti pastiprinimo žaidimus per pirmąsias keturias poras: A – Z, O – E, U – Yu, Y – I(dar be E, E).

Kaip lengvai ir natūraliai išmokyti vaiką raidžių?

Kai mama mano, kad vaiko amžius jau siūlo mokytis raidžių, ji susiduria su mokymo metodo klausimu. Mama nenorės apkrauti vaiko rimta veikla. Todėl daugelis stengiasi, kad šis procesas būtų įdomus, bet kartu ir labai efektyvus.

Kartais ekspertų nuomonės šiuo klausimu skiriasi. Tačiau yra keletas bendriausių rekomendacijų:

• Mokyti reikia tada, kai vaikas jau turi galimybę skaityti. Šios išvados prasmė ta, kad vaikas gali išmokti raidžių sulaukęs 1,5 metų. Bet tai bus tik įsiminimas, kuris niekur nepritaikius labai greitai pasimirš. Tokio amžiaus vaikas dar nesupranta, kad tai yra žodžio dalis. Jam tai yra kažkas, ką mama kartoja ir jis turi pakartoti.
• Dėl šios priežasties vaiką raidžių būtų optimalu išmokyti 4 metų amžiaus. Lėtai dirbdami su vaiku pradėsite skaityti skiemenis. Tai reiškia, kad jūsų vaikas bus pasirengęs skaityti mokyklai.
• Būdami 3 metų galite pradėti supažindinti vaiką su raidėmis, bet neverskite jo mokytis. Parodykite jam raides ir pasakykite, kas tai yra. Skleisti garsus. Ir kai kūdikis bus pasiruošęs, jis pradės kartotis
• Bet jei vaikas yra labai gerai išsivystęs, moka kalbėti ir prašo jus išmokyti jį skaityti arba matote jo norą suprasti kai kuriuos užrašus, tada jūsų vaikas yra pasirengęs mokytis

• Bet tai nereiškia, kad turėtumėte nedelsdami duoti jam rimtų studijų su egzaminais. Nr. Galbūt pradėję treniruotes pamatysite, kad vaikui sunku, jis pyksta, nesupranta. Nereikalaukite. Jei kūdikio noras dingo, palaukite, kol jam sukaks 4 metai.
• Kai kurie metodai siūlo pradėti treniruotis jau nuo 2 metų

SVARBU: Kad ir ką patartų ekspertai, turite sutelkti dėmesį į savo vaiką. Tačiau sulaukus 5 metų vis tiek verta pradėti mokytis raidžių, kad vaikas į mokyklą ateitų daugiau ar mažiau pasiruošęs

Kaip lengva kartu su vaiku mokytis raidžių?

Norėdami užtikrinti, kad raidžių mokymasis jūsų vaikui nesukeltų sunkumų ir streso, o rezultatas būtų efektyvus, vadovaukitės šiais patarimais:

• Mokykitės raidžių žaisdami. Daugiau apie tai, kaip tai padaryti, skaitykite kitame skyriuje.
• Taisyklingai ištarkite raidę. Nesakykite raidės „m“ - „em“, raidės „p“ - „pe“ ir pan. Ištarkite raides taip, kaip jos skamba: „m“, „p“, „s“ ir pan. Tai yra, trumpai ištarkite vieną garsą. Kodėl taip? Kad vaikas vėliau nepatirtų skaitymo sunkumų. Priešingu atveju vaikas norės perskaityti žodį „tėtis“ kaip „peaa“. O kai pradedi aiškinti, kad būtent „tėtį“ reikia skaityti, vaikas nesupras kodėl. Juk raidė „p“ yra „pe“
• Nemėginkite kartu su vaiku įsiminti visos abėcėlės iš karto. Pirmiausia pasirinkite balses. Antra, paimkite 2 raides ir mokykitės jas visą savaitę, kiekvieną dieną žaismingai sustiprindami rezultatą. Tik po to pradedate naujus
• Išmokę pakankamai raidžių, kad sudarytumėte paprastą žodį, pradėkite formuoti žodžius. Taip vaikas labai greitai išmoks raides ir pradės mokytis skiemenų. Žodžių kūrimas aktualus vaikams nuo 4 metų
• Visada praneškite savo vaikui, kad raidė kažką reiškia. Tai yra, mokydami raidės „a“, pasakykite: „A-arbūzas“. Taip vaikas pradės matyti ryšį tarp raidės ir žodžio. Tačiau šis metodas pradės veikti tik po 3 metų. Iki šio amžiaus kūdikis tiesiog nematys jokio ryšio

• Asociacijos. Jie padės net mažiausiems vaikams išmokti raidžių. Plačiau skaitykite žemiau esančiame skyriuje „Laiškų asociacijos“
• Pieškite, lipdykite, dažykite, rašykite, atsekkite raides, išdėliokite jų formą bet kokiomis turimomis medžiagomis. Visa tai mažyliui bus įdomu ir jis pats to nepastebėdamas prisimins raides.

• Vienas iš pasyvių raidžių mokymosi būdų būtų raidžių pakabinimas vaiko kambaryje arba visame bute. Iškirpkite dideles raides ir pakabinkite kelias skirtingose ​​vietose. Kartais pasakykite vaikui, kas yra raidė. Nevaržykite savęs nuolat kartodami. Vaikas juos prisimins pats to nesuvokdamas. Po savaitės pakeiskite kitais. Tai bus efektyviau, jei pakabinsite raidę ant objekto, kuris prasideda šia raide. Taip raidę vaikas suvoks kaip kažko dalį.

• Mokymosi tvarka: mokome per asociacijas, spalvinimą, aplikacijas, prisimename žaidimuose ir pasyvų raidžių kabinimo būdą
• Mokymasis vyks greičiau, jei vaikas pamatys, išgirs ir palies raidę

SVARBU: vadovaudamiesi šiais patarimais, mokymasis suteiks tik malonumą jūsų vaikui

Kaip išmokti raidžių su vaiku žaidžiant?

Žaidimas yra mėgstamiausia vaiko pramoga. Jis visada sutiks žaisti ir gaus daug malonių malonumų. O raidžių mokymasis žaismingai bus neįkyrus ir atsipalaidavęs.

Žaidimas 1. Kubeliai.

• Paprasčiausias ir nepretenzingas žaidimas
• Pirkite kubelius su raidėmis ir paveikslėliais kiekvienai raidei. Kubeliai gali būti minkšti, plastikiniai, mediniai
• Paprašykite vaiko surasti daiktą, tada pagirkite vaiką ir pasakykite: „Puiku. Parodė arbūzą. A-arbūzas“. Tuo pačiu metu nukreipkite į raidę
• Arba išbarstykite kubelius po kambarį ir paprašykite jų surasti arbūzo kubą. Rasti žodžiai yra tokie patys

Žaidimas 2. Taikymas.

• Kartu su vaiku atspausdinkite ir iškirpkite maždaug 10 cm aukščio ir 7 cm pločio raides
• Pakvieskite vaiką pasirinkti, ką naudosite darydami aplikaciją: grūdus, makaronus, audinį, vatą
• Išsirinkę medžiagą, atsisėskite su vaiku, raides ištepkite klijais ir, padedant vaikui, klijuokite medžiagą.
• Tuo pačiu pakartokite, kad papuošite raidę „A“
• Tada priklijuokite popierinį grūdų laišką ant kartono, kad išlaikytumėte formą.
• Leiskite vaikui pasirinkti vietą aplikacijai.
• Tačiau vieta neturėtų būti paslėpta. Vaikas turėtų matyti laišką kiekvieną dieną

Žaidimas 3. Slėpynės.

• Kiekvieną raidę spausdinkite dviem egzemplioriais
• Pasirinkite pirmąją žaidimo raidę. Tarkime "O"
• Vieną palikite sau
• Antrą kopiją padėkite kur nors, kad vaikas galėtų ją rasti.
• Taip pat įdėkite keletą kitų raidžių įvairiose prieinamose ir matomose vietose.
• Parodykite vaikui laišką, pavadinkite jį ir paprašykite jį surasti
• Kai vaikas eina ieškoti, sekite jį ir, jei reikia, duokite jam patarimų.
• Vaikas neturėtų nusiminti, kad jo neranda, kitaip šis būdas jūsų mažyliui taps neįdomus

Žaidimas 4. Teisingas pasirinkimas.

• Žaidimas labiau susijęs su konsolidavimu
• Spausdinkite paveikslėlius su raidėmis
• Padėkite jį priešais savo vaiką ir paprašykite jo parodyti teisingą raidę.
• Radę raidę, galite parodyti objektą, prasidedantį šia raide

5 žaidimas. Kas greitesnis?

• Žaidime naudinga dalyvauti dviem vaikams arba suaugusiam ir vaikui.
• Ant grindų išbarstykite kelias identiškas raides
• Įsakymu dalyviai turi atsinešti laiškus
• Giriame visus
• Būtinai kiekvieną kartą pakartokite raidės garsą
• Dalyvius galite padrąsinti tokiais žodžiais ar šūkiais kaip „Greitai suraskite A raidę, bet paskubėkime!

Žaidimas 6. Staigmenos maišelyje.

• Įdėkite daiktus į nepermatomą maišelį, kuris prasideda raide, kurią studijuojate.
• Pavyzdžiui: begemotas, jautis, būgnas, žadintuvas
• Suintriguokite savo vaiką
• Ir tegul jis paeiliui gauna žaislus, ištardamas kiekvieno vardą

SVARBU: visi vaikai yra skirtingi. Išbandykite įvairius žaidimus ir išsirinkite tai, kas tinka jūsų vaikui

Vaizdo įrašas šia tema: Mokytis abėcėlės raidžių: 3 žaidimai su manų kruopomis [Supermamos]

Laiškų asociacijos

SVARBU: Jūsų kūdikis lengvai įsimins raides, kurios jam kelia asociacijas. Metodas tinka ir vaikams

• Kiekvienai studijuojamai raidei sugalvokite asociaciją: kaip raidė atrodo arba kas tą garsą skleidžia
• Asociaciją galite sugalvoti patys, idėjų pasisemsite žemiau
• Jei matote, kad tam tikra asociacija vaikui netinka, laikinai atidėkite laišką į šalį
• Po kurio laiko grįžkite prie laiško su kita asociacija
• Asociacijos yra geros, nes vaikas jas greitai įsimena ir nereikia šimtą kartų kartoti laiško, kad jis prisimintų

Kai kurios asociacijos.

Raidė B.

• Raidė B yra begemotas, kuris gerai valgė ir turi didelį pilvą.
• Galite pabandyti sugalvoti rimuotas eilutes, pvz., „Mūsų begemotas valgė, vaikščiojo, pavargo ir atsisėdo“
• Tuo pačiu metu parodykite visus veiksmus, kuriuos atlieka begemotas

D raidė.

• Atrodo kaip namas
• Paimkite nedidelį minkštą žaislą ir įdėkite jį į namus

Laiškas J.

• Iškirpkite laišką iš kartono ir pasakykite, kad tai klaida
• Parodykite, kaip jis nuskaito ir skamba „w-w-w-w“
• Pakvieskite vaiką priklijuoti klaidos akis
• Leiskite vaikui pačiam šliaužti kartu su vabzdžiu arba pasiimkite jį pasivažinėti automobiliu.

O raidė.

• O raidė atrodo kaip vaiko, kuris verkia ir rėkia „o-o-o-o-o“, burna.
• Pridėkite dantis ir liežuvį prie burnos

Laiškas S.

• Smėlis krenta ant raidės C
• Iš kartono iškirpkite laišką
• Ant jo atsargiai supilkite smėlį ar manų kruopas, tarsi piešdami smėliu raidę
• Kalbėkite tuo pačiu metu "Smėlis pilamas S-s-s-s-s-ss"

Laiškas T.

• Iškirpti iš kartono
• Raidė T atrodo kaip plaktukas
• Skleidžia trank-tūk garsą
• Bakstelėkite grindis plaktuku ir paprašykite vaiko kartoti paskui jus, sakydamas „knock-knock“.

X raidė.

• Raidė X atrodo kaip dviejų kelių sankirta
• Paimkite lėles arba pirštais apsimeskite, kad einate keliu
• Kalbėdamas rimuotas eilutes
• Pavyzdžiui: „Einame ir einame taku, mano kojos pavargusios. Dabar pasieksime pabaigą, o tada susėsime ir pailsėsime.

Laiškas Sh.

• Atrodo kaip gyvatė, kuri šliaužia ir skleidžia garsą "š-š-š-š-š"
• Šliaužkite palei grindis su gyvate ir nepamirškite nupiešti galvos akimis ir liežuviu

• Jei nuspręsite vaiką mokyti raidžių, iškart išmokę kai kurių raidžių pradėkite rašyti
• Vaikas turi suprasti, kad žodžiams rašyti reikalingos raidės.

Kur, ką ir kaip rašyti?

• Pieštukas, rašiklis, flomasteris ant popieriaus
• Kreida ant lentos ar asfalto
• Dažai ant popieriaus
• Įklijuokite į smėlį
• Pirštai ant miltų ar manų kruopų
• Ant asfalto išdėliokite raides su akmenukais

SVARBU: pieškite patys, bet būtinai leiskite piešti ir savo vaikui, bet padėkite jam. Jei kūdikis dar visai nenaudoja rašiklio, padėkite jam tai padaryti.

Vaizdo įrašas: Mokomasis animacinis filmas. Knygelės vaikams: laiškų rašymas

• Jei jūs ir jūsų vaikas išdėliosite raides jas ištarę, jos bus greičiau įsimenamos
• Galite lipdyti iš druskos tešlos ar plastilino
• Išlipdę laišką galite papuošti pupelėmis, žirneliais, karoliukais arba tiesiog papuošti

Vaizdo įrašas: Mokomės raides nuo A iki D, iš plastilino lipdome Play Doh ir atidarome mokomąjį animacinį filmuką Kinder Surprise!

• Nuspalvinti raides, kurias atspausdinote, parašėte, iškarpote, parašėte ant asfalto ar lentos, lipdėte iš plastilino arba pagaminsite iš manų kruopų, klijuodami ant kartono.
• Galite dažyti: flomasteriais, kreidelėmis, pirštų dažais, pieštukais, rašikliais, guašu
• Galite spausdinti raides, šalia kurių bus objektai, kurių pavadinimai prasideda šia raide

Kontūro raidės

• Iškirpkite raidę
• Padėkite ant popieriaus ar kartono lapo
• Apsukime ratą. Jei vaikas dar negali to padaryti pats, paimkite jo rašiklį ir atsekite
• Galite kontūruoti taškais, potėpiais, tiesiomis linijomis
• Po atsekimo kontūrą galima išdėlioti akmenukais, pupelėmis, makaronais

Laiškų sausainiai

• Iki 4 metų, ypač mergaitės, labai norisi padėti mamai kepti gėrybes.
• Pasinaudokite šiuo pomėgiu
• Jei turite mėgstamą sausainių receptą, naudokite jį
• Tešla turi būti elastinga ir nelipni
• Vietoj įprastų žvaigždučių ar apskritimų iškirpkite raides ir kepkite
• Galite papuošti kokosu ar fondantu
• Iškepkite kelias raides keliais egzemplioriais, kad galėtumėte pridėti paprastus žodžius: mama, tėtis, baba
• Vaikas mielai žais su sausainiais ir tada saugiai juos valgys
• Kad būtų lengviau, parduotuvėje galite nusipirkti jau paruoštų sausainių.

Jeigu toks receptas Jei jo neturite, naudokite šiuos veiksmus:

• Sumaišykite du kiaušinius su vanile pagal skonį
• Plakite mikseriu iki putų, apie 10 min.
• Įpilkite anksčiau ištirpinto sviesto (100 g), kol jis taps grietine.
• Maišykite 5 minutes
• 300 g grietinės išplakti su 150 g cukraus
• Sudėkite mišinį į dubenį su likusiais ingredientais
• Įpilkite 1 valg. l. miltus sumaišyti su 1/2 arbatinio šaukštelio sodos ir išmaišyti
• Įdėkite dar vieną šaukštą miltų
• Tešla turi tapti elastinga ir nelipti
• Išminkytą tešlą 30 minučių dėkite į šaldytuvą, kad būtų lengviau formuoti raides.

• Iškirpę raides, sausainius dėkite ant riebalais išteptos skardos į įkaitintą orkaitę.
• Sausainiai turi įgauti auksinę spalvą.

Vartykite knygas, žurnalus

• Galite naudoti knygas ir žurnalus, kad sustiprintumėte išmoktas raides.
• Jie nelabai tinka mokytis, nes vaiko akys klaidžios ir jam bus sunku susikaupti ties konkrečia raide
• Parodykite raides, kurias vaikas jau pažįsta, jei jos kur nors puslapyje paryškintos ar parašytos dideliu šriftu.
• Arba paklauskite savo vaiko, kur yra raidė „A“. Jei vaikas ras laišką, jis bus labai laimingas
• Jei jam nesiseka, duokite užuominų, pasakykite, kas rodoma šalia
• Raidės turi būti gana didelės, neverskite vaiko atidžiai žiūrėti į mažą šriftą

Kalbėjimo abėcėlės žaidimas

Tinkama kalbanti abėcėlė:

• Toms mamoms, kurios neturi pakankamai laiko savarankiškam mokymuisi su vaiku
• Tik tam, kad apsaugotumėte medžiagą
• Įvairiai veiklai

Plakatai su kalbančia abėcėle.

• Tokį plakatą galite nusipirkti beveik bet kurioje vaikiškų žaislų parduotuvėje.
• Pakabinkite ant sienos vaikų kambaryje arba ten, kur vaikas dažniausiai žaidžia
• Jei mokotės su vaiku, tuomet kalbantis plakatas bus tik priedas ir būdas sustiprinti medžiagą
• Jei pats nedirbate su savo vaiku, tada išmokykite vaiką dirbti su plakatu ir jis susidomės ir spaus mygtukus.
• Paspaudus jis išgirs raidę ir objektą/gyvūną, kurio vardas prasidės šia raide

Internetiniai žaidimai.

• Internete yra daug tokių žaidimų, skirtų viešai.
• Toks būdas blogas, nes vaikas verčiamas mokytis prie kompiuterio. Tai reiškia, kad jo akys gali pavargti arba net pablogėti regėjimas.
• Tokius žaidimus geriau naudoti tik retkarčiais dėl įvairovės.

Kalbėjimas ABC vaizdo formatu.

• Taip pat reiškia vaiko laikymą prie kompiuterio
• Skirtingai nuo žaidimų, vaikas gali būti gana toli, kaip ir žiūrėdamas animacinius filmus
• Taip pat kartais tiktų dėl įvairovės
• Žiūrėkite vieną tokio vaizdo įrašo pavyzdį žemiau.

Vaizdo įrašas: Kalbėjimo abėcėlė. Mokome rusiškos abėcėlės mažiesiems. 3-6 metų vaikams

Kompiuteris: pažiūrėkite į raides

• Šis mokymo metodas tinka tingioms ar užimtoms mamoms, kurios negali išmokyti vaiko paprastomis improvizuotomis priemonėmis.
• Žiūrėti laiškus ir apie juos girdėti tikrai gera ir naudinga veikla
• Tačiau nepamirškite, kad geriau pridėti dažymą, aplikaciją ir iškirpti raides
• Paprastai raidžių mokymasis kompiuteriu prilygsta mokomųjų animacinių filmų žiūrėjimui.
• Žiūrėkite vieną vaizdo įrašo pavyzdį žemiau

Vaizdo įrašas: Mokomieji animaciniai filmai – ABC vaikams

Kaip žaisti ABC žaidimą?

• ABC žaidimą galima rasti įvairių versijų
• Tai internetiniai žaidimai, kuriuose reikia padėti raides į vietas, rasti objektą, prasidedantį norima raide; kiekvienai raidei ieškokite porų
• Žaidimus gali suprasti vaikai nuo 3 metų
• Tėvai turi būti šalia ir padėti
• Neapsigaukite tokiais internetiniais žaidimais, nes kompiuteris jūsų vaikui neduoda jokios naudos.
• Jei žaidimas nėra kompiuterinis, o pirktas parduotuvėje, žaiskite jį perskaitę instrukcijas. Tokių žaidimų gali būti daug įvairių.

Mokomieji žaidimai vaikams: raidžių mokymasis 5 - 6 m

• 5-6 metų amžiaus vaiką būtina išmokyti raidžių, jei jis jų dar nemoka
• Šiame amžiuje pagrindinis metodas yra ne asociacijos, o žodžiai, prasidedantys tam tikra raide: „A-arbūzas“, „B-bananas“
• Vaikas jau puikiai supras raidžių ir žodžių ryšį
• Visi žaidimai apsiribos šio amžiaus žodžių kūrimu
• Pirkite magnetines raides ir formuokite iš jų žodžius

• Pagrindiniai mokymo principai yra tokie patys kaip ir ankstyvame amžiuje (skaitykite antrą šio straipsnio dalį)
• Pradinė knyga tokiame amžiuje tikrai pagelbės.
• Ten pamatysite paveikslėlius ir skaitysite linksmus eilėraščius savo vaikui.
• Tokio amžiaus vaikas nebenorės žaisti visiškai vaikiškų žaidimų (žr. aukščiau)
• Išmokite raidę ir paprašykite vaiko surinkti aplink namus daiktus, kuriuos jis mato, atitinkančius pasirinktą raidę. Prie kiekvienos prekės galite pasiūlyti nedidelę skanią staigmeną. Taip vaikui bus smagiau ir įdomiau.
• Šiam amžiui aktualu ir sausainių kepimas kartu (taisykles ir receptą skaitykite aukščiau, skiltyje „raištiniai sausainiai“). Tik toks suaugęs vaikas už raides tikrai gali jums padėti mados raidėmis
• Pirkite galvosūkį su raidėmis

• Lipdykite, karpykite, dekoruokite, gaminkite aplikacijas. Tai galioja ir 5-6 metų amžiaus žmonėms

Visada girkite savo vaiką už sėkmę

• Mokytis vaikui ne visada lengva
• Be jūsų paskatinimo jūsų vaikas greitai pavargs nuo šio proceso, jei jis ypač klys
• Visada girkite savo vaiką už sėkmę
• Net ir ne tobulai įsimenant, supratus ir atsakant

Mamos, jūsų vaiko sėkmė ir susidomėjimas labai priklauso nuo jūsų ir jūsų požiūrio į šią sunkią užduotį. Nepatingėkite dirbti su savo vaiku ir netrukus girsite kitus savo mylimo vaiko sėkme.

Vaizdo įrašas: mokykitės raidžių su vaiku